科目：初中数学 来源：湖北省月考题 题型：单选题

使二次根式有意义的的取值范围

[     ]

A.x≠2
B.x>2
C.x≤2
D.x≥2

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科目：初中数学 来源：2013年河南省平顶山市中考第二次调研测试（二模）数学试卷（带解析） 题型：单选题

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科目：初中数学 来源：2012-2013学年福建省泉州市博文中学九年级（上）第一次月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

使二次根式有意义的x的取值范围是（ ）
A．x≠2
B．x＞2
C．x≤2
D．x≥2

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科目：初中数学 来源：2010-2011学年湖北省武汉市武珞路中学九年级（上）期中数学试卷（解析版） 题型：选择题

使二次根式有意义的x的取值范围是（ ）
A．x≠2
B．x＞2
C．x≤2
D．x≥2

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科目：初中数学 来源：2010-2011学年四川省宜宾市宜宾县九年级（上）期中数学试卷（解析版） 题型：选择题

使二次根式有意义的x的取值范围是（ ）
A．x≠2
B．x＞2
C．x≤2
D．x≥2

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科目：初中数学 来源：2011-2012学年吉林省长春市九年级（上）期中数学试卷（解析版） 题型：选择题

使二次根式有意义的x的取值范围是（ ）
A．x≠2
B．x＞2
C．x≤2
D．x≥2

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科目：初中数学 来源：2009-2010学年福建省泉州市晋江市云峰中学九年级（上）第三阶段考试数学试卷（九上全册）（解析版） 题型：选择题

使二次根式有意义的a的取值范围是（ ）
A．a≥-2
B．a≥2
C．a≤2
D．a≤-2

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科目：初中数学 来源：2008-2009学年福建省泉州市晋江市九年级（上）期末数学试卷（解析版） 题型：选择题

使二次根式有意义的a的取值范围是（ ）
A．a≥-2
B．a≥2
C．a≤2
D．a≤-2

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科目：初中数学 来源：2013年福建省厦门市集美区中考数学一模试卷（解析版） 题型：选择题

使二次根式有意义的x的取值范围是（ ）
A．x≠2
B．x＞2
C．x≤2
D．x≥2

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科目：初中数学 来源：2013年黑龙江省大庆市三十一中中考数学模拟试卷（六）（解析版） 题型：选择题

使二次根式有意义的x的取值范围是（ ）
A．x≠2
B．x＞2
C．x≤2
D．x≥2

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