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    已知函数，当x=-2时，函数y的值为

    A．3
    B．-3
    C．
    D．
    B
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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：单选题

    已知函数，当x=-2时，函数y的值为
    [     ]
    A．3
    B．-3
    C．
    D．

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    科目：初中数学 来源：河北省模拟题 题型：单选题

    已知二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，下列结论：①a＞0；②函数的对称轴为直线x=1；③当x=-1或x=3时，函数y的值都等于0，其中正确结论的个数是

    [     ]

    A．3
    B．2
    C．1
    D．0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：（a+2b-10）2与|2a-3b+1|互为相反数，且a、b的值恰好为矩形ABCD的长与宽，点P是AD边上的一个动点（P与A、D不重合），以BC为直径的半圆O交PB于Q点，连接QC（如图）．
    （1）求矩形ABCD的长与宽；
    （2）设PB=x，△BQC的面积S△BQC=y，试求y与x之间的函数关系式，并写出自变量x的取值精英家教网范围；
    （3）当S△BQC最大时，求PB的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    已知：（a+2b-10）2与|2a-3b+1|互为相反数，且a、b的值恰好为矩形ABCD的长与宽，点P是AD边上的一个动点（P与A、D不重合），以BC为直径的半圆O交PB于Q点，连接QC（如图）．
    （1）求矩形ABCD的长与宽；
    （2）设PB=x，△BQC的面积S△BQC=y，试求y与x之间的函数关系式，并写出自变量x的取值范围；
    （4）当S△BQC最大时，求PB的长．

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    科目：初中数学 来源：2001年山东省青岛市中考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知：（a+2b-10）2与|2a-3b+1|互为相反数，且a、b的值恰好为矩形ABCD的长与宽，点P是AD边上的一个动点（P与A、D不重合），以BC为直径的半圆O交PB于Q点，连接QC（如图）．
    （1）求矩形ABCD的长与宽；
    （2）设PB=x，△BQC的面积S△BQC=y，试求y与x之间的函数关系式，并写出自变量x的取值范围；
    （4）当S△BQC最大时，求PB的长．

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    科目：初中数学 来源：2010年北京市朝阳区中考数学二模试卷（解析版） 题型：选择题

    （2010•朝阳区二模）已知二次函数y1=x2-x-2和一次函数y2=x+1的两个交点分别为A（-1，0），B（3，4），当y1＞y2时，自变量x的取值范围是（ ）
    A．x＜-1或x＞3
    B．-1＜x＜3
    C．x＜-1
    D．x＞3

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