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    下列函数中和y=x表示同一函数的是

    A．y=|x|
    B．
    C．
    D．
    C
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：中华题王　数学　八年级上　(人教版) 人教版 题型：013

    下列函数中和y＝x表示同一函数的是________

    [　　]

    A．y＝|x|

    B．y＝

    C．y＝

    D．y＝()2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图表示一骑自行车和一骑摩托车沿相同路由甲地到乙地行驶过程的函数图象（分别为正比例函数和一次函数）．两地间的距离是80千米．请你根据图象回答或解决下面的问题：
    （1）谁出发的较早？早多长时间？谁到达乙地较早？早到多长时间？
    （2）两人在途中行驶的速度分别是多少？
    （3）请你分别求出表示自行车和摩托车行驶过程的函数解析式（不要求写出自变量的取植范围）；
    （4）指出在什么时间段内两车均行驶在途中（不包括端点）；在这一时间段内，请你分别按下列条件列出关于时间x的方程或不等式（不要化简，也不精英家教网要求解）：①自行车行驶在摩托车前面；②自行车与摩托车相遇；③自行车行驶在摩托车后面．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图表示一骑自行车和一骑摩托车沿相同路由甲地到乙地行驶过程的函数图象（分别为正比例函数和一次函数）．两地间的距离是80千米．请你根据图象回答或解决下面的问题：
    （1）谁出发的较早？早多长时间？谁到达乙地较早？早到多长时间？
    （2）两人在途中行驶的速度分别是多少？
    （3）请你分别求出表示自行车和摩托车行驶过程的函数解析式（不要求写出自变量的取植范围）；
    （4）指出在什么时间段内两车均行驶在途中（不包括端点）；在这一时间段内，请你分别按下列条件列出关于时间x的方程或不等式（不要化简，也不要求解）：①自行车行驶在摩托车前面；②自行车与摩托车相遇；③自行车行驶在摩托车后面．

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    科目：初中数学 来源：中学学习一本通　数学八年级下册 北师大新课标 题型：038

    如图表示一骑自行车者和一骑摩托车者沿相同路线由甲地到乙地行驶过程中的函数图象(分别为正比例函数和一次函数的图象).两地间的距离是80 km.请你根据图象回答或解决下面的问题：

    (1)

    谁出发得较早？早多长时间？谁到达乙地较早？早到多长时间？

    (2)

    两人在途中的速度分别是多少？

    (3)

    请你分别求出表示自行车和摩托车行驶过程的关系式

    (4)

    指出在什么时间段内两车均行驶在途中(不包括端点).在这一时间段内，请你分别按下列条件列出关于时间x的方程或不等式，并求解.

    ①自行车行驶在摩托车前而；

    ②自行车与摩托车相遇；

    ③自行车行驶在摩托车后面．

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    科目：初中数学 来源：数学课外练习八年级下学期使用 题型：044

    如图表示一骑自行车者和一骑摩托车者沿相同路线由甲地到乙地行驶过程的函数图象(分别为正比例函数和一次函数)，两地间的距离是80千米，请你根据图象回答或解决下面的问题．

    (1)谁出发的较早？早多长时间？谁到达乙地较早？早到多长时间？

    (2)两人在途中行驶的速度分别是多少？

    (3)请你分别求出表示自行车和摩托车行驶过程的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围)．

    (4)指出在什么时间段内两车同时行驶(不包括端点)．在这一时间段内，请你分别按下列条件写出时间x的范围：A．自行车行驶在摩托车前面；B．自行车与摩托车相遇；C．自行车行驶在摩托车后面．

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：044

    如图表示一骑自行车者和一骑摩托车者沿相同路线由甲地到乙地行驶过程的函数图像(分别为正比例函数和一次函数)．两地间的距离是80千米．请你根据图像回答或解决下面的问题：

    　　(1)谁出发得较早?早多长时间?准到达乙地较早?早到多长时间?

    　　

    　　(2)两人在途中行驶的速度分别是多少?

    　　

    　　(3)请你分别求出表示自行车和摩托车行驶过程中的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围)；

    　　

    　　(4)指出在什么时间段内两车均行驶在途中(不包括端点)．在这一时间段内，请你分别按下列条件列出关于时间x的方程或不等式(不要化简，也不要求解)；①自行车行驶在摩托车前面；②自行车与摩托车相遇；③自行车行驶在摩托车后面．

    　　

     

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    科目：初中数学 来源：101网校同步练习　初三数学　北师大(新课标2001/3年初审) 北师大版 题型：044

    如图表示一艘轮船和一艘快艇沿相同路线从甲港出发到乙港行驶过程中路程随时间变化的图象(分别是正比例函数图象和一次函数图象)．根据图象解答下列问题．

    (1)请分别求出表示轮船和快艇行驶过程的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围)；

    (2)轮船和快艇在途中(不包括起点和终点)行驶的速度分别是多少？

    (3)问快艇出发多长时间赶上轮船？

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    科目：初中数学 来源：1+1轻巧夺冠·优化训练·九年级数学下（北京课改版）·银版 题型：044

    下图表示一艘轮船和一艘快艇沿相同路线从甲港出发到乙港行驶过程中路程随时间变化的图象(分别是正比例函数图象和一次函数图象)．根据图象解答下列问题：

    (1)请分别求出表示轮船和快艇行驶过程的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围)；

    (2)轮船和快艇在途中(不包括起点和终点)行驶的速度分别是多少？

    (3)问快艇出发多长时间赶上轮船？

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    科目：初中数学 来源：活学巧练　　八年级数学　　下 题型：044

    如图表示一骑自行车者和一骑摩托车者沿相同路线由甲地到乙地行驶过程中的函数图像(分别为正比例函数和一次函数的图像)．两地间的距离是80千米．请你根据图像解答下面的问题：

    (1)谁出发的较早？早多长时间？谁到达乙地较早？早到多长时间？

    (2)两人在途中的速度分别是多少？

    (3)请你分别求出表示自行车和摩托车行驶过程的关系式；

    (4)指出在什么时间段内两车均行驶在途中(不包括端点)；在这一时间段内，请你分别按下列条件列出关于时间x的方程或不等式，并求解：①自行车行驶在摩托车前面；②自行车与摩托车相遇；③自行车行驶在摩托车后面．

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    科目：初中数学 来源：新课标三维目标导学与测评　　数学八年级上册 题型：044

    如图表示一骑自行车者和一骑摩托车者沿相同路线由甲地到乙地行驶过程的函数图象(分别为正比例函数和一次函数)．两地间的距离是80km．请你根据图象回答或解决下列问题：

    (1)谁出发得较早？早多长时间？谁到达乙地较早？早多长时间？

    (2)两人在途中行驶的速度分别是多少？

    (3)请你分别求出表示自行车和摩托车行驶过程的函数解析式；(不要求写出自变量的取值范围)(因为学生还未学习二元一次方程组解法，所以本题对学生要求较高，但可以通过图象分析出速度，再根据路程与时间的关系列出函数关系式，以下一些类型题可同理解答)；

    (4)指出在什么时间段内两车均行驶在途中(不包括端点)、在这一时间段内，请你分别按下列条件列出关于时间x的方程或不等式(不要求化简，也不要求求解)：

    ①自行车行驶在摩托车前面；

    ②自行车与摩托车相遇；

    ③自行车行驶在摩托车后面．

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