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在5,-π,七个实数中,无理数的个数是(    )个

A.2
B.3
C.4
D.5
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

在5,-π,数学公式数学公式数学公式数学公式数学公式七个实数中,无理数的个数是 ________.

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科目:初中数学 来源:江苏月考题 题型:填空题

在5,-π,七个实数中,无理数的个数是(    )。

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

数学公式,-3,0,数学公式,3.14,数学公式数学公式这七个实数中,无理数有


  1. A.
    1个
  2. B.
    2个
  3. C.
    3个
  4. D.
    4个

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科目:初中数学 来源:期中题 题型:单选题

,-3,0,,3.14,这七个实数中,无理数有
[     ]
A、1个
B、2个
C、3个
D、4个

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科目:初中数学 来源:期中题 题型:单选题

,-3,0,,3.14,这七个实数中,无理数有
[     ]
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

在5,-π,
25
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七个实数中,无理数的个数是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

2
,-3,0,
π
3
,3.14,
22
7
3-27
这七个实数中,无理数有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

2
,-3,0,
π
3
,3.14,
22
7
3-27
这七个实数中,无理数有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

18世纪在哥尼斯堡城的普莱格尔河上有七座桥,将河中的两个岛和河岸连接.如图所示.城中的居民经常沿河过桥散步,于是就提出一个问题:能否一次不重复地把这七座桥走遍?可是,走来走去,这个愿望还是无法实现.该怎样走才好呢?这就是著名的哥尼斯堡七桥问题.好奇的人把这个问题拿给当时的大数学家欧拉(1707~1783).欧拉以深邃的洞察力很快证明了这样的走法不存在.

    你知道欧拉是根据什么道理证明的吗?

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科目:初中数学 来源:新教材新学案 数学 七年级下册 题型:044

在人教版教材七年级下册第10章“实数”的数学活动1中,教科书介绍了“对于任意一个直角三角形,都有两条直角边的平方和等于斜边的平方”,这就是著名的“勾股定理”.勾股定理是自然界最本质最基本的规律之一,很多文明古国对此都有所研究,古希腊科学家毕达哥拉斯在公元前550年左右发现了这个定理,而我国早在公元前1 100多年就有人在使用这个定理来解决实际问题.

在自然数中有很多数都符合这个定理的形式,例如,32+42=52,52+122=132,92+402=412,72+242=252……

如果把自然数的范围扩大为有理数(整数和分数),你还能找出符合上面形式的有理数吗?如果再把有理数范围扩大为实数(有理数和无理数)范围呢?

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