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如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=22.5°,AB的垂直平分线交AB于D,交BC于E,若CE=3,则BE的长是


A.3
B.6
C.
D.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交BC边于点E.若BE=2,∠B=22.5°.求:AE、AC的长和∠AEC的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,DE是AB的垂直平分线,且∠BAD:∠BAC=1:3,则∠B=
22.5°
22.5°

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交BC边于点E.若BE=2,∠B=22.5°.求:AE、AC的长和∠AEC的度数.

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科目:初中数学 来源:辽宁省中考真题 题型:单选题

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=22.5°,AB的垂直平分线交AB于D,交BC于E,若CE=3,则BE的长是

[     ]

A.3
B.6
C.
D.

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:013

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=22.5°,DE垂直平分AB,E为垂足,交BC于点D,cm,则AC的长为

[  ]

A.cm
B.8cm
C.16cm
D.cm

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科目:初中数学 来源: 题型:013

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=22.5°,DE垂直平分AB,E为垂足,交BC于点D,cm,则AC的长为

[  ]

A.cm
B.8cm
C.16cm
D.cm

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科目:初中数学 来源:2009年辽宁省营口初中毕业生学业考试数学试题及答案 题型:013

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=22.5°,AB的垂直平分线交AB于D,交BC于E,若CE=3,则BE的长是

[  ]

A.3

B.6

C.

D.

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科目:初中数学 来源:新教材完全解读 九年级数学 (下册) (配华东师大版新课标) 华东师大版新课标 题型:059

如图所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=22.5°,斜边AB的垂直平分线交AC于D,点F在AC上,点E在BC的延长线上,且CE=CF,连结BF,DE,则BF,DE的大小关系和位置关系如何?并证明你的结论.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=22.5°
(1)作AB边的垂直平分线DE,分别交AC、AB于点D、E,连接BD(不写作法,保留作图痕迹).
(2)在(1)的基础上,求tan22.5°的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=22.5°
(1)作AB边的垂直平分线DE,分别交AC、AB于点D、E,连接BD(不写作法,保留作图痕迹).
(2)在(1)的基础上,求tan22.5°的值.

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