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如图,直线m、n相交,则∠1与∠2的位置关系为


A.邻补角
B.内错角
C.同旁内角
D.对顶角
相关习题

科目:初中数学 来源:广东省同步题 题型:单选题

如图,直线m、n相交,则∠1与∠2的位置关系为

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A.邻补角
B.内错角
C.同旁内角
D.对顶角

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,且AB>AD+BC,AB是⊙O的直径,则直线CD与⊙O的位置关系为(  )
A、相离B、相切C、相交D、无法确定

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB为圆O的直径,C为圆O上一点,AD和过C点的直线互相垂直,垂足为D,且AC平分精英家教网∠DAB,延长AB交DC于点E.
(1)判定直线DE与圆O的位置关系,并说明你的理由;
(2)求证:AC2=AD•AB;
(3)以下两个问题任选一题作答.(若两个问题都答,则以第一问的解答评分)
①若CF⊥AB于点F,试讨论线段CF、CE和DE三者的数量关系;
②若EC=5
3
,EB=5,求图中阴影部分的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知等边△ABC中,AB=4.
实践与操作:利用尺规按下列要求作图,并在图中标明相应的字母(保留作图痕迹,不写作法):①以线段AB为直径作圆,圆心为O,AC、BC分别与⊙O交于点D、E;②延长AB到点P,使BP=OB,连接PE.
推理与运用:请根据上述作图解答下面问题:
(1)判断PE与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若点F是⊙O上一点,且点B是弧EF的中点,则弦EF的长为
2
3
2
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点P在⊙O外.
(1)求作⊙A,使⊙A过O、P两点,且直径等于OP;
(2)设⊙A与⊙O的两个交点分别为点B与点C,则直线PB、PC与⊙O的位置关系是
相切
相切
;线段PB、PC的数量关系是
相等
相等
.(直接写出结果)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,⊙O1,⊙O2的圆心O1,O2都在直线l上,且半径分别为2cm,3cm,O1O2=8cm.若⊙O1以1cm/s的速度沿直线l向右匀速运动(⊙O2保持静止),则在7s时刻⊙O1与⊙O2的位置关系是(  )
A、外切B、相交C、内含D、内切

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科目:初中数学 来源:2013-2014学年福建省晋江市九年级春季第一次教与学检测数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,动点MN分别在直线ABCD上,且ABCD,∠BMN与∠MND的角平分线相交于点P,若以MN为直径作⊙O,则点P与⊙0的位置关系是 (?????????? ) .

A. P在⊙O外??????????? B. P在⊙O

C. P在⊙0上 ????????? D. 以上都有可能

 

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,已知等边△ABC中,AB=4.
实践与操作:利用尺规按下列要求作图,并在图中标明相应的字母(保留作图痕迹,不写作法):①以线段AB为直径作业宝作圆,圆心为O,AC、BC分别与⊙O交于点D、E;②延长AB到点P,使BP=OB,连接PE.
推理与运用:请根据上述作图解答下面问题:
(1)判断PE与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若点F是⊙O上一点,且点B是弧EF的中点,则弦EF的长为______.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,AB为圆O的直径,C为圆O上一点,AD和过C点的直线互相垂直,垂足为D,且AC平分作业宝∠DAB,延长AB交DC于点E.
(1)判定直线DE与圆O的位置关系,并说明你的理由;
(2)求证:AC2=AD•AB;
(3)以下两个问题任选一题作答.(若两个问题都答,则以第一问的解答评分)
①若CF⊥AB于点F,试讨论线段CF、CE和DE三者的数量关系;
②若EC=5数学公式,EB=5,求图中阴影部分的面积.

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科目:初中数学 来源:第3章《圆》中考题集(50):3.5 直线和圆的位置关系(解析版) 题型:解答题

如图,AB为圆O的直径,C为圆O上一点,AD和过C点的直线互相垂直,垂足为D,且AC平分∠DAB,延长AB交DC于点E.
(1)判定直线DE与圆O的位置关系,并说明你的理由;
(2)求证:AC2=AD•AB;
(3)以下两个问题任选一题作答.(若两个问题都答,则以第一问的解答评分)
①若CF⊥AB于点F,试讨论线段CF、CE和DE三者的数量关系;
②若EC=5,EB=5,求图中阴影部分的面积.

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