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用加减消元法解二元一次方程组时，必须使这两个方程中

A.某个未知数的系数是1
B.同一个未知数的系数相等
C.同一个未知数的系数互为相反数
D.某一个未知数的系数的绝对值相等

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科目：初中数学 来源：同步题 题型：单选题

用加减消元法解二元一次方程组时，必须使这两个方程中

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A.某个未知数的系数是1
B.同一个未知数的系数相等
C.同一个未知数的系数互为相反数
D.某一个未知数的系数的绝对值相等

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科目：初中数学 来源： 题型：

解二元一次方程组的基本思路是

消元

，即变“

二元

”为“

一元

”，其方法有两种是

代人消元法

和

加减消元法

．当方程组中某个方程的系数比较简单（最好系数为1）时用

代人消元法

为宜；当两个方程的某一个未知数的系数的绝对值相等时，用

加减消元法

为宜；若不具备上述条件，可以通过适当变形，用

加减消元法

求解．

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科目：初中数学 来源：百分学生作业本课时3练1测　七年级数学(下)　适用人教课标版学生人教课标版 题型：013

解二元一次方程组消元时，下面的方法中，计算比较简便的是

[　　]

A．用代入法，将x＝代入②

B．用加减法，将①－②消去x

C．用代入法，将y＝代入①

D．用加减法，将②－①消去x

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科目：初中数学 来源： 题型：

已知二元一次方程组

0.8x+0.7y=3

-8x-2y=7

，用加减法解该方程组时，将方程①两边同时乘以

，再将得到的方程与方程②两边相

，即可消去

．

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科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

已知二元一次方程组

0.8x+0.7y=3

-8x-2y=7

，用加减法解该方程组时，将方程①两边同时乘以 ______，再将得到的方程与方程②两边相 ______，即可消去 ______．

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科目：初中数学 来源： 题型：

4、用加减法解二元一次方程组时，两个方程中同一个未知数的系数必须

相等

或

互为相反数

，即它们的绝对值

相等

．当未知数的系数的符号相同时，用

减法

；当未知数的系数的符号相反时，用

加法

．当方程组里两个方程的同一个未知数的系数成整数倍时，可以利用

等式的

性质，将方程经过简单变形，使这个未知数的系数的绝对值

相等

，再用加减法消元，进一步求得方程组的解．

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科目：初中数学 来源： 题型：

解二元一次方程组

x-2y=4①

3x+2y=8②

（1）小组合作时，发现有同学这么做：①+②得4x=12，解得x=3，代入①得y=-0.5．
∴这个方程组的解为

x=3

y=-0.5

．该同学解这个二元一次方程组的过程中使用了

加减

消元法，目的是把二元一次方程组转化为

一元一次方程

；
（2）请你用另一种方法解该二元一次方程组．

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科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

用加减法解二元一次方程组时，两个方程中同一个未知数的系数必须______或______，即它们的绝对值______．当未知数的系数的符号相同时，用______；当未知数的系数的符号相反时，用______．当方程组里两个方程的同一个未知数的系数成整数倍时，可以利用______性质，将方程经过简单变形，使这个未知数的系数的绝对值______，再用加减法消元，进一步求得方程组的解．

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科目：初中数学 来源： 题型：填空题

用加减法解二元一次方程组时，两个方程中同一个未知数的系数必须或，即它们的绝对值．当未知数的系数的符号相同时，用；当未知数的系数的符号相反时，用．当方程组里两个方程的同一个未知数的系数成整数倍时，可以利用性质，将方程经过简单变形，使这个未知数的系数的绝对值，再用加减法消元，进一步求得方程组的解．

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