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    为了绘制一组数据的频数分布直方图，首先要算出这组数据的变动范围，它是指数据的

    A．最大值    
    B．最小值    
    C．最大值与最小值的差    
    D．个数
    C
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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：单选题

    为了绘制一组数据的频数分布直方图，首先要算出这组数据的变动范围，它是指数据的
    [     ]
    A．最大值    
    B．最小值    
    C．最大值与最小值的差    
    D．个数

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    为了绘制一批数据的频数分布直方图，首先要算出这组数据的变动范围，数据的变动范围是指数据的


    1. A.
      个数
    2. B.
      最大值
    3. C.
      最小值
    4. D.
      最大值与最小值的差

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    科目：初中数学 来源：设计八年级上数学人教版 人教版 题型：013

    为了绘制一批数据的频数分布直方图，首先要算出这组数据的变动范围，数据的变动范围是指数据的

    [　　]

    A．个数

    B．最大值

    C．最小值

    D．最大值与最小值的差

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    为了绘制频数分布直方图，先要对数据分组，若一个样本的容量为80，最大值为141，最小值为50，取组距为10，则可以分成


    1. A.
      10组
    2. B.
      9组
    3. C.
      8组
    4. D.
      7组

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    为了绘制频数分布直方图，先要对数据分组，若一组数据的最大值为122，最小值为60，取组距为10，则可以分成________组．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    18、为了进一步了解八年级学生的身体素质情况，体育老师对八年级（1）班50位学生进行一分钟跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图．如下所示：
    组别 次数x 频数（人数）
    第1组 80≤x＜100 6
    第2组 100≤x＜120 8
    第3组 120≤x＜140 a
    第4组 140≤x＜160 18
    第5组 160≤x＜180 6
    请结合图表完成下列问题：
    （1）表中的a=
    12
    ；
    （2）请把频数分布直方图补充完整；
    （3）这个样本数据的中位数落在第
    三
    组；
    （4）若八年级学生一分钟跳绳次数（x）达标要求是：x＜120不合格；120≤x＜140为合格；140≤x＜160为良；x≥160为优．根据以上信息，请你给学校或八年级同学提一条合理化建议：
    要让80-100次数的6人多锻炼
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网为了迎接全市体育中考，某中学对全校初三男生进行了立定跳远项目测试，并从参加测试的500名男生中随机抽取了部分男生的测试成绩（单位：米，精确到0.01米）作为样本进行分析，绘制了如图所示的频率分布直方图（每组含最低值，不含最高值）．已知图中从左到右每个小长方形的高的比依次为2：4：6：5：3，其中1.80～2.00的频数为8，请根据有关信息解答下列问题：
    （1）填空：这次调查的样本容量为
     
    ，2.40～2.60这一小组的频率为
     
    ；
    （2）请指出样本成绩的中位数落在哪一小组内，并说明理由；
    （3）样本中男生立定跳远的人均成绩不低于多少米；
    （4）请估计该校初三男生立定跳远成绩在2.00米以上（包括2.00米）的约有多少人？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    24、为了让学生了解心理健康知识，增强心理健康，某中学举行了一次“心理健康竞赛”，共有200名学生参加了这次竞赛．为了解本次竞赛成绩情况，从中抽取了部分学生的成绩（得分取整数，满分为100分）进行统计．
    （1）请你根据所学知识补全表格；
    （2）绘制频数分布直方图．
    分组 频数 频率
    50～60 6 0.12
    60～70 0.16
    70～80 14
    80～90 16 0.32
    90～100
    合计 50 1.00

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了迎接体育中考，某中学对全校初三男生进行了立定跳远项目测试，并从参加测试的200名男生中随机抽取了部分男生的测试成绩（ 单位：米，精确到0.01米）作为样本进行分析，绘制了如图所示的频数分布直方图（ 每组含最低值，不含最高值）．已知图中从左到右每个小长方形的高的比依次为2：4：6：5：3，其中1.80～2.00这一小组的频数为8，请根据有关信息解答下列问题：
    （1）填空：这次调查的样本容量为
     
    ．2.40～2.60这一小组的频率为
     
    ；
    （2）请指出样本成绩的中位数落在哪一小组内；
    （3）样本中男生立定跳远的人均成绩不低于多少米？
    （4）请估计该校初三男生立定跳远成绩在2.00米以上（ 包括2.00米）的约有多少人？
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了解某区九年级学生的身高情况，从中随机抽取250名学生的身高作为一个样本，身高均在151～185cm之间（取整厘米），整理后分成7组，绘制出频数分布直方图（不完整），根据图中提供的信息，解答下列问题：
    （1）补全频数分布直方图，并标出学生数．
    （2）抽取的样本中，学生身高的中位数在哪个小组？（写出身高范围）
    （3）该区共有4000名九年级学生，估计其中身高不低于171cm的人数．
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