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    如图，在△ABC中，∠BAC=120°，AB、AC的垂直平分线分别交BC于D、E，则∠DAE=

    A．50°
    B．60°
    C．65°
    D．80°
    B
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠BAC=120°，AB、AC的垂直平分线分别交BC于D、E，则∠DAE=（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如图，在△ABC中，∠BAC=120°，AB、AC的垂直平分线分别交BC于D、E，则∠DAE=


    1. A.
      50°
    2. B.
      60°
    3. C.
      65°
    4. D.
      80°

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    科目：初中数学 来源：山东省期中题 题型：单选题

    如图，在△ABC中，∠BAC=120°，AB、AC的垂直平分线分别交BC于D、E，则∠DAE=
    [     ]
    A．50°
    B．60°
    C．65°
    D．80°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠BAC=120°，DE、FG分别是AB、AC的垂直平分线，求∠EAG的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，在△ABC中，∠BAC=120°，DE、FG分别是AB、AC的垂直平分线，求∠EAG的度数．

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    科目：初中数学 来源：贵州省期中题 题型：解答题

    如图，在△ABC中，∠BAC=120°，DE、FG分别是AB、AC的垂直平分线，求∠EAG的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，在△ABC中，∠BAC=120°．若PM、QN分别垂直平分AB、AC，M、N分别是垂足．
    （1）求∠PAQ的度数；
    （2）如果BC=10cm，试求△APQ的周长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分线交BC于D，若AC=DC，∠BAC=（　　）

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    科目：初中数学 来源：2012年山西省太原市中考数学二模试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，在△ABC中，AB=AC，∠BAC=120°，AB的垂直平分线交BC于点D，点E与点D关于直线AB对称，连接AE、BE．

    （1）求BD：DC；
    （2）将图1中的△ABE绕点B逆时针方向旋转到△A1BE1．连接A1C、AE1，如图2所示，求线段AE1与A1C的数量关系及它们所夹锐角的度数．

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：047

    如图，在△ABC中，AB=AC，∠BAC=120°，D是BC边的中点，DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别为点E、F，求证：．

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