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如下图,在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线MN分别交AC,AB于点D,E。 若∠CBD : ∠DBA =3:1,则∠A为

A.18°    
B.20 °    
C.22.5 °    
D.30 °
相关习题

科目:初中数学 来源:专项题 题型:填空题

如下图,在△ABC中,∠C=90 °,AB的垂直平分线交AC于点D,垂足为E,若∠A=30 °,CD=2。
(1)则∠BDC=(    )度;
(2)BD=(    )。

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科目:初中数学 来源:宁夏自治区月考题 题型:单选题

如下图,在△ABC中,∠C=90 °,AC=8cm,AB的垂直平分线MN交AC于D,连接BD,若cos∠BDC=,则BC的长是
[     ]
A.4cm
B.6cm
C.8cm
D.10cm

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科目:初中数学 来源:北京期末题 题型:单选题

如下图,在△ABC中,∠C=90 °,AB的垂直平分线MN分别交AC,AB于点D,E。 若∠CBD : ∠DBA =3:1,则∠A为
[     ]
A.18°    
B.20 °    
C.22.5 °    
D.30 °

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科目:初中数学 来源: 题型:013

如下图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=15°,AB的垂直平分线交BC于D,交AB于E,DB=12cm,则AC=

[  ]

A.4cm
B.5m
C.6cm
D.7cm

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科目:初中数学 来源:2009年山西省中考数学试题 题型:013

如下图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,AB的垂直平分线DE交BC的延长线于点E,则CE的长为

[  ]

A.

B.

C.

D.2

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,AB=BC=4,∠ABC=90°,P是斜边AC上的一个动点,D为BC上精英家教网的一点,且PB=PD,ED⊥AC垂足为E.
(1)如图(1)试确定PE与AC之间的数量关系
 

(2)如图(2)在(1)的条件下,若P点在AC的延长线上时,(1)中结论是否成立?如果成立,请给予证明.
(3)如图(1)当AP=1时,四边形PBDE的面积为
 
平方单位(直接写出结果,不要求解答过程).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

在△ABC中,AB=BC=4,∠ABC=90°,P是斜边AC上的一个动点,D为BC上的一点,且PB=PD,ED⊥AC垂足为E.
(1)如图(1)试确定PE与AC之间的数量关系______
(2)如图(2)在(1)的条件下,若P点在AC的延长线上时,(1)中结论是否成立?如果成立,请给予证明.
(3)如图(1)当AP=1时,四边形PBDE的面积为______平方单位(直接写出结果,不要求解答过程).

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科目:初中数学 来源: 题型:

18、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,斜边AB的垂直平分线交AB于点D,交BC于点E,AE平分∠BAC,那么下列关系中不成立的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

4、如图,在四边形ABCD中,AB=BC=CD=AD,对角线AC与BD相交于点O,若不增加任何字母与辅助线,要使得四边形ABCD是正方形,则下列添加的一个条件错误的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,则下列结论中错误的是(  )

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