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如图,AB,CD表示两条公路,E,F表示两个仓库,试找出一点P,使P到两公路的距离相等且到两个仓库的距离也相等,则P点为

A.EF的垂直平分线与CD的交点
B.EF的垂直平分线与AB的交点
C.EF的垂直平分线与AB、CD交角的平分线的交点
D.以上都不对
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科目:初中数学 来源: 题型:

4、如图,AB,CD表示两条公路,E,F表示两个仓库,试找出一点P,使P到两公路的距离相等且到两个仓库的距离也相等,则P点为(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,AB,CD表示两条公路,E,F表示两个仓库,试找出一点P,使P到两公路的距离相等且到两个仓库的距离也相等,则P点为


  1. A.
    EF的垂直平分线与CD的交点
  2. B.
    EF的垂直平分线与AB的交点
  3. C.
    EF的垂直平分线与AB、CD交角的平分线的交点
  4. D.
    以上都不对

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科目:初中数学 来源:期末题 题型:单选题

如图,AB,CD表示两条公路,E,F表示两个仓库,试找出一点P,使P到两公路的距离相等且到两个仓库的距离也相等,则P点为
[     ]
A.EF的垂直平分线与CD的交点
B.EF的垂直平分线与AB的交点
C.EF的垂直平分线与AB、CD交角的平分线的交点
D.以上都不对

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科目:初中数学 来源:期末题 题型:单选题

如图,AB,CD表示两条公路,E,F表示两个仓库,试找出一点P,使P到两公路的距离相等且到两个仓库的距离也相等,则P点为
[     ]
A.EF的垂直平分线与CD的交点
B.EF的垂直平分线与AB的交点
C.EF的垂直平分线与AB、CD交角的平分线的交点
D.以上都不对

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图AB、CD是两条垂直的公路,设计时想在拐弯处用一段圆弧形弯道把它们连接起来(圆弧在B、D两处分别与道路相切),测得BC=100米,∠PBC=45°.
(1)在图中画出圆弧形弯道的示意图(用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法与证明);
(2)计算弯道部分的长度(结果用π表示并保留根号).

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科目:初中数学 来源:2012年江苏省宿迁市沭阳国际学校中考数学模拟试卷(二)(解析版) 题型:解答题

如图AB、CD是两条垂直的公路,设计时想在拐弯处用一段圆弧形弯道把它们连接起来(圆弧在B、D两处分别与道路相切),测得BC=100米,∠PBC=45°.
(1)在图中画出圆弧形弯道的示意图(用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法与证明);
(2)计算弯道部分的长度(结果用π表示并保留根号).

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

作业宝如图,直线AB,CD表示一条公路的两边,且AB∥CD,点E为直线AB,CD外一点,现过点E作边CD的平行线,只需过点E作________的平行线即可,其理由是________.

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科目:初中数学 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 数学 七年级下 (华东师大版) 银版 华东师大版 题型:044

如图,直线AB、CD表示两条公路,它们在O点相交,某班分男、女两组分别在E地、F地参加义务劳动,现要设立一个茶水供应站P,使P到两条公路的距离相等,并且到两个劳动地点的距离也相等请你在图中确定茶水供应点P的位置.

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科目:初中数学 来源: 题型:

按要求画图(要用铅笔和直尺画图并保留画图痕迹)
(1)如图,平面内的线段AB,BC,CD,DA首尾相接,按照下列要求画图:
①连接AC,BD相交于点O;
②分别延长线段AD,BC相交于点P;
③分别延长线段BA,CD相交于点Q.
(2)如图,AB表示一条公路,公路两旁分别有一个工厂M和N.要在公路旁建一个货场,使它到M,N两点距离之和最小,货场应建在哪里?在图上画出表示货场位置的点.保留画图痕迹,并回答下列问题:你画图得到点P的依据是
两点之间线段最短
两点之间线段最短

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

按要求画图(要用铅笔和直尺画图并保留画图痕迹)
(1)如图,平面内的线段AB,BC,CD,DA首尾相接,按照下列要求画图:
①连接AC,BD相交于点O;
②分别延长线段AD,BC相交于点P;
③分别延长线段BA,CD相交于点Q.
(2)如图,AB表示一条公路,公路两旁分别有一个工厂M和N.要在公路旁建一个货场,使它到M,N两点距离之和最小,货场应建在哪里?在图上画出表示货场位置的点.保留画图痕迹,并回答下列问题:你画图得到点P的依据是______.
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