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如图图形中,能折叠成正方体,并且对面的数字互为相反数的是

A.
B.
C.
D.
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图图形中,能折叠成正方体,并且对面的数字互为相反数的是(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图图形中,能折叠成正方体,并且对面的数字互为相反数的是(  )
A.
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B.
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C.
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科目:初中数学 来源:2011年广东省茂名市高州市“缅茄杯”学科竞赛试卷(初三数学)(解析版) 题型:选择题

如图图形中,能折叠成正方体,并且对面的数字互为相反数的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图图形中,能折叠成正方体,并且对面的数字互为相反数的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中数学 来源:广东省竞赛题 题型:单选题

如图图形中,能折叠成正方体,并且对面的数字互为相反数的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目:初中数学 来源: 题型:

小芳制作一个封闭的正方体盒子,她先用了5个大小一样的正方形制成如图所示的实线部分,经折叠后发现少了一个面,请你接一个正方形,使实线所组成的图形能拼成一个封闭的正方体.要求用两种方法拼接,并分别把所接的正方形用斜线涂成阴影,画在下面的两个图中.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

小芳制作一个封闭的正方体盒子,她先用了5个大小一样的正方体制成如图所示的实线部分,经折叠后发现少了一个面,请你接一个正方形,使实线所组成的图形能拼成一个封闭的正方体.要求用两种方法拼接,并分别把所接的正方形用斜线涂成阴影,画在图中两个图中.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

小芳制作一个封闭的正方体盒子,她先用了5个大小一样的正方体制成如图所示的实线部分,经折叠后发现少了一个面,请你接一个正方形,使实线所组成的图形能拼成一个封闭的正方体.要求用两种方法拼接,并分别把所接的正方形用斜线涂成阴影,画在图中两个图中.

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科目:初中数学 来源: 题型:

22、小强用5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(阴影部分),请你在图中的拼接图形上再接一个正方形,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子.
注意:只需添加一个符合要求的正方形,并用阴影表示.

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科目:初中数学 来源:2010-2011学年江苏省南通地区七年级上学期期末数学试卷(带解析) 题型:解答题

小强用5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(阴影部分),请你在图中的拼接图形上再接一个正方形,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子.
注意:只需添加一个符合要求的正方形,并用阴影表示.

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