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若关于x的一元二次方程x2+x﹣3m=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是

A.m>
B.m<
C.m>
D.m<
相关习题

科目:初中数学 来源:四川省期末题 题型:单选题

若关于x的一元二次方程x2+x﹣3m=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是
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A.m>
B.m<
C.m>
D.m<

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科目:初中数学 来源:四川省期中题 题型:解答题

已知:关于x的一元二次方程mx2﹣(3m+2)x+2m+2=0(m>0).
(1)求证:方程有两个不相等的实数根;
(2)设方程的两个实数根分别为x1,x2(其中x1<x2).若y是关于m的函数,且y=x2﹣2x1,求这个函数的解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知:关于x的一元二次方程mx2﹣(4m+1)x+3m+3="0" (m>1).
(1)求证:方程有两个不相等的实数根;
(2)设方程的两个实数根分别为x1,x2(其中x1>x2),若y是关于m的函数,且y=x1﹣3x2,求这个函数的解析式;
(3)将(2)中所得的函数的图象在直线m=2的左侧部分沿直线m=2翻折,图象的其余部分保持不变,得到一个新的图象.请你结合这个新的图象回答:当关于m的函数y=2m+b的图象与此图象有两个公共点时,b的取值范围.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:关于x的一元二次方程mx2﹣(4m+1)x+3m+3="0" (m>1).
(1)求证:方程有两个不相等的实数根;
(2)设方程的两个实数根分别为x1,x2(其中x1>x2),若y是关于m的函数,且y=x1﹣3x2,求这个函数的解析式;
(3)将(2)中所得的函数的图象在直线m=2的左侧部分沿直线m=2翻折,图象的其余部分保持不变,得到一个新的图象.请你结合这个新的图象回答:当关于m的函数y=2m+b的图象与此图象有两个公共点时,b的取值范围.

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科目:初中数学 来源:安徽省期中题 题型:解答题

已知:关于x的一元二次方程mx2﹣(3m+2)x+2m+2=0(m>0)。
(1)求证:方程有两个不相等的实数根;
(2)设方程的两个实数根分别为x1,x2(其中x1<x2)。若y是关于m的函数,且y=x2﹣2x1,求这个函数的解析式;
(3)在(2)的条件下,结合函数的图象回答:当自变量m的取值范围满足什么条件时,y≤2m。

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科目:初中数学 来源:安徽省期中题 题型:解答题

已知:关于x的一元二次方程mx2﹣(3m+2)x+2m+2=0(m>0).
(1)求证:方程有两个不相等的实数根;
(2)设方程的两个实数根分别为x1,x2(其中x1<x2).若y是关于m的函数,且y=x2﹣2x1,求这个函数的解析式;
(3)在(2)的条件下,结合函数的图象回答:当自变量m的取值范围满足什么条件时,y≤2m.

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科目:初中数学 来源:江苏期中题 题型:解答题

已知关于x的方程mx2﹣(3m﹣1)x+2m﹣2=0
(1)求证:无论m取任何实数时,方程恒有实数根;
(2)若一元二次方程mx2﹣(3m﹣1)x+2m﹣2=0的两个实数根分别为x1,x2.且|x1﹣x2|=2,求m的值.

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