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如图的几何体是下面平面图形绕轴旋转一周得到的

A.
B.
C.
D.
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科目:初中数学 来源: 题型:

16、如图的几何体是下面平面图形绕轴旋转一周得到的(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图的几何体是下面平面图形绕轴旋转一周得到的


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:单选题

如图的几何体是下面平面图形绕轴旋转一周得到的
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目:初中数学 来源: 题型:

16、如图的几何体是下面(  )平面图形绕轴旋转一周得到的.

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科目:初中数学 来源:2012年北师大版初中数学七年级上1.1生活中的立体图形练习卷(解析版) 题型:选择题

如图的几何体是下面(     )平面图形绕轴旋转一周得到的                   (    )

(A)       (B)       (C)        (D)      

 

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:单选题

如图的几何体是下面哪个平面图形绕轴旋转一周得到的。
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在直角坐标系内,已知等腰梯形ABCD,AD∥BC∥x轴,AB=CD,AD=2,BC=8,AB=5,B点的坐标是(-1,5).
(1)直接写出下列各点坐标.A(,)C(,)D(,);
(2)等腰梯形ABCD绕直线BC旋转一周形成的几何体的表面积(保留π);
(3)直接写出抛物线y=x2左右平移后,经过点A的函数关系式;
(4)若抛物线y=x2可以上下左右平移后,能否使得A,B,C,D四点都在抛物线上?若能,请说理由;若不能,将“抛物线y=x2”改为“抛物线y=mx2”,试确定m的值,使得抛物线y=mx2经过上下左右平移后能同时经过A,B,C,D四点.
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,在直角坐标系内,已知等腰梯形ABCD,AD∥BC∥x轴,AB=CD,AD=2,BC=8,AB=5,B点的坐标是(-1,5).
(1)直接写出下列各点坐标.A(,)C(,)D(,);
(2)等腰梯形ABCD绕直线BC旋转一周形成的几何体的表面积(保留π);
(3)直接写出抛物线y=x2左右平移后,经过点A的函数关系式;
(4)若抛物线y=x2可以上下左右平移后,能否使得A,B,C,D四点都在抛物线上?若能,请说理由;若不能,将“抛物线y=x2”改为“抛物线y=mx2”,试确定m的值,使得抛物线y=mx2经过上下左右平移后能同时经过A,B,C,D四点.
作业宝

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科目:初中数学 来源:2009-2010学年苏科版九年级(上)月考数学试卷(12月份)(解析版) 题型:解答题

如图,在直角坐标系内,已知等腰梯形ABCD,AD∥BC∥x轴,AB=CD,AD=2,BC=8,AB=5,B点的坐标是(-1,5).
(1)直接写出下列各点坐标.A(,)C(,)D(,);
(2)等腰梯形ABCD绕直线BC旋转一周形成的几何体的表面积(保留π);
(3)直接写出抛物线y=x2左右平移后,经过点A的函数关系式;
(4)若抛物线y=x2可以上下左右平移后,能否使得A,B,C,D四点都在抛物线上?若能,请说理由;若不能,将“抛物线y=x2”改为“抛物线y=mx2”,试确定m的值,使得抛物线y=mx2经过上下左右平移后能同时经过A,B,C,D四点.

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科目:初中数学 来源:2009-2010学年九年级(上)数学12月29日月考试卷(解析版) 题型:解答题

如图,在直角坐标系内,已知等腰梯形ABCD,AD∥BC∥x轴,AB=CD,AD=2,BC=8,AB=5,B点的坐标是(-1,5).
(1)直接写出下列各点坐标.A(,)C(,)D(,);
(2)等腰梯形ABCD绕直线BC旋转一周形成的几何体的表面积(保留π);
(3)直接写出抛物线y=x2左右平移后,经过点A的函数关系式;
(4)若抛物线y=x2可以上下左右平移后,能否使得A,B,C,D四点都在抛物线上?若能,请说理由;若不能,将“抛物线y=x2”改为“抛物线y=mx2”,试确定m的值,使得抛物线y=mx2经过上下左右平移后能同时经过A,B,C,D四点.

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