科目：高中数学 来源：期末题 题型：单选题

若函数

（a，b为常数）在区间

上是减函数，则

[ ]

A．

B．

C．b>0
D．b<0

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科目：高中数学 来源：2009-2010学年高一（上）学分认定考试数学试卷（必修2）（解析版） 题型：选择题

若函数

（a，b为常数）在区间（0，+∞）上是减函数，则（）
A．a＞-1
B．a＜-1
C．b＞0
D．b＜0

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科目：高中数学 来源： 题型：单选题

若函数 $数学公式$ （a，b为常数）在区间（0，+∞）上是减函数，则

A.
a＞-1
B.
a＜-1
C.
b＞0
D.
b＜0

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科目：高中数学 来源：2011年北京市通州区高考数学一模试卷（文科）（解析版） 题型：解答题

已知函数

（a，b为常数）．
（I）若函数f（x）在x=2处取得极值，求a的值；
（II）若f（x）在区间[-2，1]上是单调递减的，求a的取值范围；
（III）当a＞1时，比较

与

的大小．

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科目：高中数学 来源： 题型：解答题

已知a，b为常数，a¹0，函数．
（1）若a=2，b=1，求在（0，+∞）内的极值；
（2）①若a>0，b>0，求证：在区间[1，2]上是增函数；
②若，，且在区间[1，2]上是增函数，求由所有点形成的平面区域的面积．

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科目：高中数学 来源： 题型：解答题

已知a，b为常数，a¹0，函数．
（1）若a=2，b=1，求在（0，+∞）内的极值；
（2）①若a>0，b>0，求证：在区间[1，2]上是增函数；
②若，，且在区间[1，2]上是增函数，求由所有点形成的平面区域的面积．

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科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

已知a，b为常数，a¹0，函数

．
（1）若a=2，b=1，求

在（0，+∞）内的极值；
（2）①若a>0，b>0，求证：

在区间[1，2]上是增函数；
②若

，

，且

在区间[1，2]上是增函数，求由所有点

形成的平面区域的面积．

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科目：高中数学 来源： 题型：

若函数f(x)=

(a+1)x+b

x

（a，b为常数）在区间（0，+∞）上是减函数，则（　　）

A、a＞-1	B、a＜-1
C、b＞0	D、b＜0

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科目：高中数学 来源： 题型：

若函数在区间上处处连续，则常数的值为（）

A． B． C．0 D．1

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科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

若函数f(x)=

(a+1)x+b

x

（a，b为常数）在区间（0，+∞）上是减函数，则（　　）

A．a＞-1

B．a＜-1

C．b＞0

D．b＜0

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若函数 $数学公式$ （a，b为常数）在区间（0，+∞）上是减函数，则