已知 ，则 |
A.x，y，z成等差数列
B.x，y，z成等比数列
C.x，y，z既成等差数列也成等比数列
D.x，y，z既不是等差数列也不是等比数列 |
相关习题
科目：高中数学
来源：0103 模拟题
题型：单选题
已知
，则
A.x，y，z成等差数列
B.x，y，z成等比数列
C.x，y，z既成等差数列也成等比数列
D.x，y，z既不是等差数列也不是等比数列
查看答案和解析>>
科目：高中数学
来源：
题型：
已知三个数x，y，z成等比数列，x+y，y+z，z+x成等差数列，则等比数列的公比q为（ ）
查看答案和解析>>
科目：高中数学
来源：2007-2008学年北京四中高一（下）期中数学试卷（解析版）
题型：选择题
已知三个数x，y，z成等比数列，x+y，y+z，z+x成等差数列，则等比数列的公比q为（ ）
A．-2
B．1
C．-2或1
D．2或1
查看答案和解析>>
科目：高中数学
来源：
题型：
17、已知a，b，c成等差数列，x，y，z成等比数列，且均为正数，则（b-c）lgx+（c-a）lgy+（a-b）lgz=
0
．
查看答案和解析>>
科目：高中数学
来源：
题型：
已知（z-x）2=4（x-y）（y-z），则（ ）
| |
| |
查看答案和解析>>
科目：高中数学
来源：
题型：
已知x、y、z是实数，且x、2y、3z成等比数列，
、
、
成等差数列，则
+=（ ）
查看答案和解析>>
科目：高中数学
来源：不详
题型：单选题
已知（z-x）
2=4（x-y）（y-z），则（ ）
| A．x，y，z成等差数列 | B．x，y，z成等比数列 |
| C．，，成等差数列 | D．，，成等比数列 |
查看答案和解析>>
科目：高中数学
来源：2012-2013学年福建省厦门二中高二（上）数学周末练习4（文科）（解析版）
题型：选择题
已知（z-x）
2=4（x-y）（y-z），则（ ）
A．x，y，z成等差数列
B．x，y，z成等比数列
C．
成等差数列
D．
成等比数列
查看答案和解析>>
科目：高中数学
来源：2009-2010学年广东省广州市执信中学高三（上）9月月考数学试卷（理科）（解析版）
题型：选择题
已知x、y、z是实数，且x、2y、3z成等比数列，
、
、
成等差数列，则
=（ ）
A．2
B．
C．
D．
查看答案和解析>>
科目：高中数学
来源：2008-2009学年重庆市合川中学高三（上）11月月考数学试卷（理科）（解析版）
题型：选择题
已知x、y、z是实数，且x、2y、3z成等比数列，
、
、
成等差数列，则
=（ ）
A．2
B．
C．
D．
查看答案和解析>>
