科目:高中数学 来源: 题型:
设函数的定义域、值域均为的反函数为,且对任意的
,均有,定义数列
(1)求证:
(2)设求证
(3)是否存在常数A、B同时满足:
,
如果存在,求出A、B的值,如果不存在,说明理由。
科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题
科目:高中数学 来源: 题型:013
已知函数的定义域是
,值域是[-5,1],则a、b的值分别是
[ ]
科目:高中数学 来源:数学教研室 题型:013
已知函数的定义域是
,值域是[-5,1],则a、b的值分别是
[ ]
科目:高中数学 来源:2013-2014学年重庆市三峡名校联盟高三12月联考文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知函数的定义域为,部分对应值如下表,
的导函数的图象如图所示.
下列关于的命题:
①函数的极大值点为,;
②函数在上是减函数;
③如果当时,的最大值是2,那么的最大值为4;
④函数最多有2个零点.
其中正确命题的序号是 ( )
A、①② B、③④ C、①②④ D、②③④.
科目:高中数学 来源:2014届辽宁朝阳高二下学期期中考试理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知函数的定义域为,部分对应值如下表。的导函数的图像如图所示。
0 |
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下列关于函数的命题:
①函数在上是减函数;②如果当时,最大值是,那么的最大值为;③函数有个零点,则;④已知是的一个单调递减区间,则的最大值为。
其中真命题的个数是( )
A、4个 B、3个 C、2个 D、1个
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