△ABC中,已知(a+b+c)(b+c-a)=bc,则A的度数等于 |
A.120° B.60° C.150° D.30° |
相关习题
科目:高中数学
来源:0118 期中题
题型:单选题
△ABC中,已知(a+b+c)(b+c-a)=bc,则A的度数等于
A.120°
B.60°
C.150°
D.30°
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科目:高中数学
来源:
题型:
在△ABC中,已知∠A=120°,∠B=∠C=30°AB=AC=1,则
•+•+•=
.
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科目:高中数学
来源:
题型:
△ABC中,已知(a+b+c)(b+c-a)=bc,则A的度数等于( )
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科目:高中数学
来源:
题型:
在△ABC中,已知A(-1,0),C(1,0),且|BC|,|CA|,|AB|成等差数列,则顶点B的轨迹方程是( )
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科目:高中数学
来源:
题型:
在△
ABC中,已知
A(-2,0),
B(2,0),且|
AC|、|
AB|、|
BC|成等差数列,则
C点的轨迹方程为__________.
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科目:高中数学
来源:
题型:
在△
ABC中,已知
A(-2,0),
B(2,0),且|
AC|、|
AB|、|
BC|成等差数列,则
C点的轨迹方程为__________.
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科目:高中数学
来源:2012-2013学年山东省德州市陵县一中高二(上)期中数学试卷(解析版)
题型:选择题
△ABC中,已知(a+b+c)(b+c-a)=bc,则A的度数等于( )
A.120°
B.60°
C.150°
D.30°
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科目:高中数学
来源:2011-2012学年安徽省阜阳市阜南县春晖中学高二(上)期中数学试卷(解析版)
题型:选择题
△ABC中,已知(a+b+c)(b+c-a)=bc,则A的度数等于( )
A.120°
B.60°
C.150°
D.30°
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科目:高中数学
来源:2011年湖北省黄冈市罗田一中二轮复习备考数学试卷(解析版)
题型:选择题
在△ABC中,已知A=135°,BC=4,B=2C,则AB的长为( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中数学
来源:2011年湖北省黄冈市高考数学交流试卷2(文科)(解析版)
题型:选择题
在△ABC中,已知A=135°,BC=4,B=2C,则AB的长为( )
A.
B.
C.
D.
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