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如图,设A、B两点在河的两岸,一测量者在A的同侧,在所在的河岸边选定一点C,测出AC的距离为50m,∠ACB=45°,∠CAB=105°后,就可以计算出A、B两点的距离为


A.50m
B.50m
C.25m
D.m
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,设A、B两点在河的两岸,一测量者在A的同侧所在的河岸边选定一点C,测出AC的距离为50m,∠ACB=45°,∠CAB=105°后,就可以计算出A、B两点的距离为(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,设A、B两点在河的两岸,一测量者在A的同侧,在所在的河岸

边选定一点C,测出AC的距离为50m,∠ ACB=45°,∠CAB=105°后,

就可以计算出A、B两点的距离为

A.m        B.m        C.m        D.m

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,设A、B两点在河的两岸,一测量者在A的同侧,在所在的河岸

边选定一点C,测出AC的距离为50m,∠ ACB=45°,∠CAB=105°后,

就可以计算出A、B两点的距离为

A.m        B.m        C.m        D.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,设A、B两点在河的两岸,一测量者在A的同侧,在所在的河岸

边选定一点C,测出AC的距离为50m,∠ ACB=45°,∠CAB=105°后,

就可以计算出A、B两点的距离为

A.m        B.m        C.m        D.

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科目:高中数学 来源:2015届湖南省高一4月段考数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,设A、B两点在河的两岸,一测量者在A的同侧,在所在的河岸边选定一点C,测出AC的距离为50 m,∠ACB=45°,∠CAB=105°后,就可以计算出A、B两点的距离为        (    )

A.50 m       B.50 m       

C.25 m              D. m

 

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年山东省济宁市高三年级第二次质量检测数学文卷 题型:选择题

如图,设A、B两点在河的两岸,一测量者在A的同侧,在所在的河岸边选定一点C,测出AC的距离为50m,∠ ACB=45°,∠CAB=105°后,就可以计算出A、B两点的距离为(    )

A.       B.m             C.m                       D.

 

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

如图,设A、B两点在河的两岸,一测量者在A的同侧,在所在的河岸边选定一点C,测出AC的距离为50 m,∠ACB=45°,∠CAB=105°后,就可以计算出A、B两点的距离为        (    )

A.50 m       B.50 m       
C.25 m              D. m

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,设A、B两点在河的两岸,一测量者在A的同侧,在所在的河岸边选定一点C,测出AC的距离为50 m,∠ACB=45°,∠CAB=105°后,就可以计算出A、B两点的距离为        (    )

A.50 m       B.50 m       
C.25 m              D. m

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科目:高中数学 来源:0125 期末题 题型:填空题

如图,设A、B两点在河的两岸,一测量者在A的同侧的河岸边选定一点C,测出AC=50m,∠ACB=45°,∠CAB=105°,则AB=(    )m。

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科目:高中数学 来源:同步题 题型:单选题

如图,设A、B两点在河的两岸,一测量者在A的同侧,在所在的河岸边选定一点C,测出AC的距离为50 m,∠ACB=45°,∠CAB=105°后,就可以计算出A、B两点的距离为
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A.m
B.m
C.m
D.m

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