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以下说法正确的是

A.命题p为真,则p的否命题一定为假
B.命题p为真,则p一定为假
C.p:x∈R,x2+1>0,则p:x∈R,x2+1<0 
D.“a、b都大于0”的否定是“a、b都不大于0”
相关习题

科目:高中数学 来源:0119 期中题 题型:单选题

以下说法正确的是
[     ]
A.命题p为真,则p的否命题一定为假
B.命题p为真,则p一定为假
C.p:x∈R,x2+1>0,则p:x∈R,x2+1<0 
D.“a、b都大于0”的否定是“a、b都不大于0”

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年广东省汕头市金山中学高三(上)数学模拟试卷(文科)(解析版) 题型:选择题

以下说法正确的是( )
A.命题p为真,则p的否命题一定为假
B.命题p为真,则¬P一定为假
C.p:?x∈R,x2+1>0,则¬P:?x∈R,x2+1<0
D.“a、b都大于0”的否定是“a、b都不大于0”

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年广东省清远市盛兴中英文学校高二(上)期中数学试卷(理科)(解析版) 题型:选择题

以下说法正确的是( )
A.命题p为真,则p的否命题一定为假
B.命题p为真,则¬P一定为假
C.p:?x∈R,x2+1>0,则¬P:?x∈R,x2+1<0
D.“a、b都大于0”的否定是“a、b都不大于0”

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科目:高中数学 来源:广东省培正中学2011-2012学年高二第一学期期中考考试数学理科试题 题型:013

以下说法正确的是

[  ]
A.

命题p为真,则p的否命题一定为假

B.

命题p为真,则﹁p一定为假

C.

,则﹁

D.

“a、b都大于0”的否定是“a、b都不大于0”

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列说法正确的是
 

①“x=1”是“|x|=1”的充分不必要条件;②若命题p:?b∈R,使f(x)=x2+bx+1是偶函数,则?p:?b∈R,f(x)=x2+bx+1都不是偶函数;③命题“若x>a2+b2,则x>2ab”的逆命题为真命题;④因为指数函数y=ax(a>0且a≠1)是增函数(大前提),而y=(
1
2
)x
是指数函数(小前提),所以y=(
1
2
)x
是增函数(结论),此推理的结论错误的原因是大前提错误.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

下列说法正确的是______.
①“x=1”是“|x|=1”的充分不必要条件;②若命题p:?b∈R,使f(x)=x2+bx+1是偶函数,则?p:?b∈R,f(x)=x2+bx+1都不是偶函数;③命题“若x>a2+b2,则x>2ab”的逆命题为真命题;④因为指数函数y=ax(a>0且a≠1)是增函数(大前提),而y=(
1
2
)x
是指数函数(小前提),所以y=(
1
2
)x
是增函数(结论),此推理的结论错误的原因是大前提错误.

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科目:高中数学 来源:2010年黑龙江省高考数学模拟试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

下列说法正确的是   
①“x=1”是“|x|=1”的充分不必要条件;②若命题p:?b∈R,使f(x)=x2+bx+1是偶函数,则¬p:?b∈R,f(x)=x2+bx+1都不是偶函数;③命题“若x>a2+b2,则x>2ab”的逆命题为真命题;④因为指数函数y=ax(a>0且a≠1)是增函数(大前提),而是指数函数(小前提),所以是增函数(结论),此推理的结论错误的原因是大前提错误.

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科目:高中数学 来源:黑龙江省2010届高考适应性训练考试数学文科试题 题型:022

下列说法正确的是________

①“x=1”是“|x|=1”的充分不必要条件

②若命题p:b∈R,使f(x)=x2+bx+1是偶函数,则p:b∈R,f(x)=x2+bx+1都不是偶函数

③命题“若x>a2+b2,则x>2ab”的逆命题为真命题.

④因为指数函数y=ax(a>0且a≠1)是增函数(大前提),而y=()x是指数函数(小前提),所以y=()x是增函数(结论),此推理的结论错误的原因是大前提错误.

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科目:高中数学 来源:2014届福建省高二下学期期中考试文科数学试卷(解析版) 题型:选择题

给出以下四个说法:

①p或q为真命题是p且q为真命题的充分不必要条件;

②在刻画回归模型的拟合效果时,相关指数的值越大,说明拟合的效果越好;

③在回归直线方程中,当解释变量每增加一个单位时,预报变量平均增加个单位;

④对分类变量,若它们的随机变量的观测值越小,则判断“有关系”的把握程度越大.

其中正确的说法是    (     )

A.①④             B.②④             C.①③             D.②③

 

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

给出以下四个说法:
①p或q为真命题是p且q为真命题的充分不必要条件;
②在刻画回归模型的拟合效果时,相关指数的值越大,说明拟合的效果越好;
③在回归直线方程中,当解释变量每增加一个单位时,预报变量平均增加个单位;
④对分类变量,若它们的随机变量的观测值越小,则判断“有关系”的把握程度越大.
其中正确的说法是    (     )

A.①④ B.②④ C.①③ D.②③

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