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已知“整数对”按如下规律排成一列:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),……,则第60个数对是

A、(7,5)
B、(5,7)
C、(2,10)
D、(10,1)
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已知“整数对”按如下规律排成一列:,……,则第个数对是

A.B.C.D.

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已知整数对按如下规律排成一列:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),……,则第60个数对是(   )

A (10,2)    B.(2,10)    C. (5,7)     D .(7,5)

 

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已知“整数对”按如下规律排成一列:,……,则第个数对是(    )

A.           B.           C.      D.

 

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科目:高中数学 来源:2011-2012学年山东省菏泽市高三5月高考冲刺题理科数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知“整数对”按如下规律排成一列:,……,则第个数对是(    )

A.           B.           C.      D.

 

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科目:高中数学 来源:2013届福建省高二上学期期末考试理科数学 题型:填空题

已知整数对按如下规律排成一列:,……,则第个数对是            .

 

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已知整数对按如下规律排成一列:(1,1)、(1,2)、(2,1)、(1,3)、(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1)……,则第60个数对是(   )

A.(10,1)        B.(2,10)       C.(5,7)        D.(7,5)

 

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已知整数对按如下规律排成一列:, ,则第60个数对是       

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已知整数对按如下规律排成一列:, ,则第60个数对是       

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已知“整数对”按如下规律排成一列:,……,则第个数对是
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知“整数对”按如下规律排成一列:,……,则第个数对是(   )
A.B.C.D.

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