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    在△ABC中，若，，且△ABC的面积为15，则三角形的三个内角为

    A.∠A=90°，∠B=∠C=45°
    B.∠A=∠B=∠C=60°
    C.∠A=15°，∠B=∠C=15°
    D.∠A=120°，∠B=∠C=30°
    D
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    相关习题

    科目：高中数学 来源：同步题 题型：单选题

    在△ABC中，若，，且△ABC的面积为15，则三角形的三个内角为
    [     ]
    A.∠A=90°，∠B=∠C=45°
    B.∠A=∠B=∠C=60°
    C.∠A=15°，∠B=∠C=15°
    D.∠A=120°，∠B=∠C=30°

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，且满足ccosB+bcosC=4acosA．
    （Ⅰ） 求cosA的值    （Ⅱ） 若△ABC的面积是
    		15
    ，求
    AB
    •
    AC
    的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，且满足ccosB+bcosC-3acosA=0．
    （Ⅰ） 求cosA的值；     
    （Ⅱ） 若△ABC的面积是
    		15
    ，求
    AB
    •
    AC
    的值．

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    科目：高中数学 来源：南通模拟 题型：解答题

    在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，且满足ccosB+bcosC=4acosA．
    （Ⅰ） 求cosA的值    （Ⅱ） 若△ABC的面积是
    		15
    ，求
    AB
    •
    AC
    的值．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，且满足ccosB+bcosC-3acosA=0．
    （Ⅰ） 求cosA的值；     
    （Ⅱ） 若△ABC的面积是
    		15
    ，求
    AB
    •
    AC
    的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，角A、B、C所对的边分别为a、b、c，且cosC=
    1
    5
    ．
    （Ⅰ）求sin(C+
    π
    4
    )    的值；
    （Ⅱ）若
    CA
    •
    CB
    =1    ，a+b=
    		37
    ，求边c的值及△ABC的面积．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    在△ABC中，角A、B、C所对的边分别为a、b、c，且cosC=
    1
    5
    ．
    （Ⅰ）求sin(C+
    π
    4
    )    的值；
    （Ⅱ）若
    CA
    •
    CB
    =1    ，a+b=
    		37
    ，求边c的值及△ABC的面积．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    如图，三棱柱ABC-A1B1C1中，AA1⊥平面ABC，D、E分别为A1B1、AA1的中点，点F在棱AB上，且数学公式．
    （Ⅰ）求证：EF∥平面BDC1；
    （Ⅱ）在棱AC上是否存在一个点G，使得平面EFG将三棱柱分割成的两部分体积之比为1：15，若存在，指出点G的位置；若不存在，说明理由．

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    科目：高中数学 来源：2012-2013学年广东省中山市高三（上）期末数学试卷（理科）（解析版） 题型：解答题

    如图，三棱柱ABC-A1B1C1中，AA1⊥平面ABC，D、E分别为A1B1、AA1的中点，点F在棱AB上，且．
    （Ⅰ）求证：EF∥平面BDC1；
    （Ⅱ）在棱AC上是否存在一个点G，使得平面EFG将三棱柱分割成的两部分体积之比为1：15，若存在，指出点G的位置；若不存在，说明理由．

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    科目：高中数学 来源：2012-2013学年广东省中山市高三（上）期末数学试卷（文科）（解析版） 题型：解答题

    如图，三棱柱ABC-A1B1C1中，AA1⊥平面ABC，D、E分别为A1B1、AA1的中点，点F在棱AB上，且．
    （Ⅰ）求证：EF∥平面BDC1；
    （Ⅱ）在棱AC上是否存在一个点G，使得平面EFG将三棱柱分割成的两部分体积之比为1：15，若存在，指出点G的位置；若不存在，说明理由．

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