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    三角形的两边分别为5和3，它们的夹角的余弦值是方程5x2-7x-6=0的根，三角形的另一边长是

    A.52
    B.2
    C.16
    D.4
    B
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    三角形的两边分别为5和3，它们夹角的余弦是方程5x2+7x-6=0的根，则三角形的另一边长为
    4
    4
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    三角形的两边分别为5和3，它们夹角的余弦是方程的根，则三角形的另一边长为          .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    三角形的两边分别为5和3，它们夹角的余弦是方程的根，则三角形的另一边长为         .

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    科目：高中数学 来源：同步题 题型：单选题

    三角形的两边分别为5和3，它们的夹角的余弦值是方程5x2-7x-6=0的根，三角形的另一边长是
    [     ]
    A.52
    B.2
    C.16
    D.4

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    科目：高中数学 来源：吉林省长春外国语学校09-10学年高二上学期第一次月考 题型：选择题

     三角形的两边分别为5和3，它们夹角的余弦是方程的根，则三角形的另一边长为（    ）

    A. 52               B.                C. 16                 D. 4

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    科目：高中数学 来源：新编高中同步测控优化设计（下册）高一数学 题型：013

    三角形的两边分别为5和3，它们夹角的余弦是方程的根，则三角形面积

    [　　]

    A．12
    B．6
    C．24
    D．4

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    科目：高中数学 来源： 题型：013

    三角形的两边分别为5和3，它们夹角的余弦是方程的根，则三角形面积

    [　　]

    A．12
    B．6
    C．24
    D．4

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    科目：高中数学 来源：教材完全解读　高中数学　必修5(人教B版课标版) 人教B版课标版 题型：013

    三角形的两边分别为5和3，它们的夹角的余弦是方程5x2－7x－6＝0的根，则三角形的另一边长为

    [　　]

    A．52

    B．

    C．16

    D．4

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    三角形的两边长分别为5和3，它们夹角的余弦值是-，则三角形的另一边长为(    )

    A.52                   B.2               C.16                D.4

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    三角形的两边边长分别为5和3，它们夹角的余弦是方程5x2-7x-6=0的根，则三角形的另一边长为（　　）

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