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    一个容量为20的样本，分组后，组距与频数如下：(10，20]，2；(20，30]，3；(30，40]，4；(40，50]，5；(50，60]，4；(60，70]，2，则样本在(-∞，50]上的频率为

    A、
    B、
    C、
    D、
    D
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    一个容量为20的样本，分组后，组距与频数如下：

    (10，20]，2；(20，30]，3；

    (30，40]，4；(40，50]，5；

    (50，60]，4；(60，70]，2.

    则样本在(-∞,50]上的频率为(    )

    A.                   B.               C.                 D.

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    科目：高中数学 来源：同步题 题型：单选题

    一个容量为20的样本，分组后，组距与频数如下：(10，20]，2；(20，30]，3；(30，40]，4；(40，50]，5；(50，60]，4；(60，70]，2，则样本在(-∞，50]上的频率为
    [     ]
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中数学 来源： 题型：013

    一个容量为20的样本，分组后，组距与频数如

    则样本在区间(－∞，50)上的概率为

    [　　]

    A．5％

    B．25％

    C．50％

    D．70％

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    科目：高中数学 来源：数学教研室 题型：013

    一个容量为20的样本，分组后，组距与频数如下：

    (10，20]，2；(20，30]，3；(30，40]，4；(40，50]，5；(50，60]，4；(60，70]，2，则样本在(－∞，50]上的频率为

    [　　]

    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：013

    一个容量为20的样本，分组后，组距与频数如下：

    (10，20]，2；(20，30]，3；(30，40]，4；(40，50]，5；(50，60]，4；(60，70]，2，则样本在(－∞，50]上的频率为

    [　　]

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：高中数学 来源：数学教研室 题型：013

    一个容量为20的样本，分组后，组距与频数如

    则样本在区间(－∞，50)上的概率为

    [　　]

    A．5％
    B．25％
    C．50％
    D．70％

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    一个容量为20的样本数据，分组后，组别与频数如下：
    组别 （10，20] （20，30] （30，40] （40，50] （50，60] （60，70]
    频数 2 3 4 5 4 2
    则样本在（20，50]上的频率为（　　）
    A、12%B、40%
    C、60%D、70%

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    一个容量为20的样本数据，分组后，组距与频数如下：（10，20]，2；（20，30]，3；（30，40]，4；（40，50]，5；
    （50，60]，4；（60，70]，2．则样本在（-∞，50]上的概率为（　　）
    A、
    1
    20
    B、
    1
    4
    C、
    1
    2
    D、
    7
    10

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    一个容量为20的样本数据，分组后组距与频数如下表：
    组距 [10，20） [20，30） [30，40） [40，50） [50，60） [60，70）
    频数    2    3   4   5   4   2
    则样本在区间（-∞，50）上的频率为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    一个容量为20的样本数据，分组后组距与频数如下表．
    组距 [10，20） [20，30） [30，40） [40，50） [50，60） [60，70）
    频数 2 3 4 5 4 2
    则样本在区间（-∞，50）上的频率为（　　）

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