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    下面各数列是等比数列的是
    ①-1，-2，-4，-8；
    ②1，2，3，4；
    ③x，x，x，x；
    ④；

    A、①②③④
    B、①③④
    C、①④
    D、①②④
    C
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    相关习题

    科目：高中数学 来源：同步题 题型：单选题

    下面各数列是等比数列的是
    ①-1，-2，-4，-8；
    ②1，2，3，4；
    ③x，x，x，x；
    ④；
    [     ]
    A、①②③④
    B、①③④
    C、①④
    D、①②④

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下面四个命题：（1）若数列{an}是等差数列，则数列{Cna}（C＞0）为等比数列；（2）若各项为正数的数列{an}为等比数列，则数列{logcan}（C＞0且≠1）为等差数列；（3）常数列既是等差数列，又是等比数列；（4）两个正数的等差中项不小于它们的等比中项，其中，真命题的个数是：（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    等比数列1，2，22，23，24，…，各项按下列规律放入下面n个n2宫格序列内，则第10个102宫格中，第二行第1格中放入的是
    2321
    2321
    ．

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    科目：高中数学 来源：2010年浙江省高考数学最新押题卷（文科）（解析版） 题型：解答题

    等比数列1，2，22，23，24，…，各项按下列规律放入下面n个n2宫格序列内，则第10个102宫格中，第二行第1格中放入的是    ．

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    科目：高中数学 来源：2011年高三数学复习（第6章 数列）：6.6 递归数列的基本问题（解析版） 题型：选择题

    下面四个命题：（1）若数列{an}是等差数列，则数列{Cna}（C＞0）为等比数列；（2）若各项为正数的数列{an}为等比数列，则数列{logcan}（C＞0且≠1）为等差数列；（3）常数列既是等差数列，又是等比数列；（4）两个正数的等差中项不小于它们的等比中项，其中，真命题的个数是：（ ）
    A．1个
    B．2个
    C．3个
    D．4个

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    下面四个命题：（1）若数列{an}是等差数列，则数列{Cna}（C＞0）为等比数列；（2）若各项为正数的数列{an}为等比数列，则数列{logcan}（C＞0且≠1）为等差数列；（3）常数列既是等差数列，又是等比数列；（4）两个正数的等差中项不小于它们的等比中项，其中，真命题的个数是：


    1. A.
      1个
    2. B.
      2个
    3. C.
      3个
    4. D.
      4个

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    等比数列1，2，22，23，24，…，各项按下列规律放入下面n个n2宫格序列内，则第10个102宫格中，第二行第1格中放入的是________．

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    科目：高中数学 来源：学习周报　数学　北师大课标高二版(必修5)　2009－2010学年　第3期　总第159期 北师大课标版(必修5) 题型：013

    下面有四个结论：

    ①若数列{an}为等比数列，则数列{can}也为等比数列；

    ②由常数a，a，a，…，a所组成的数列一定是等比数列；

    ③等比数列{an}中，若公比q＝1，则此数列各项都相同；

    ④等比数列中，各项与公比都不能为零．

    其中正确结论的个数是

    [　　]
    A．

    0

    B．

    1

    C．

    2

    D．

    3

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    科目：高中数学 来源：2014届山东省聊城市高二第四次模块检测理科数学卷（解析版） 题型：解答题

    设数列是有穷等差数列，给出下面数表：

         　    　　  ……     　　      第1行

     　　  　……   　      　第2行

    　　…      　…   　 …

    …        …

    …                  　　　　 第n行

    上表共有行，其中第1行的个数为，从第二行起，每行中的每一个数都等于它肩上两数之和.记表中各行的数的平均数（按自上而下的顺序）分别为．

    （1）求证：数列成等比数列；

    （2）若，求和.

     

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    设数列是有穷等差数列，给出下面数表：
         　    　　  ……     　　      第1行
     　　  　……   　      　第2行
    　　…      　…   　 …
    …        …
    …                  　　　　 第n行
    上表共有行，其中第1行的个数为，从第二行起，每行中的每一个数都等于它肩上两数之和.记表中各行的数的平均数（按自上而下的顺序）分别为．
    （1）求证：数列成等比数列；
    （2）若，求和.

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