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已知不等式x2+ax+4<0的解集为空集,则a的取值范围是

A.-4≤a≤4
B.-4<a<4
C.a≤-4或a≥4
D.a<-4或a>4
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知不等式x2+ax+4<0的解集为空集,则a的取值范围是
[-4,4]
[-4,4]

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知不等式x2+ax+4<0的解集为空集,则a的取值范围是(  )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知不等式x2+ax+4<0的解集为空集,则a的取值范围是______.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知不等式x2+ax+4<0的解集为空集,则a的取值范围是(  )
A.-4≤a≤4B.-4<a<4C.a≤-4或a≥4D.a<-4或a>4

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年广东省东莞五中高二(上)期中数学试卷(解析版) 题型:填空题

已知不等式x2+ax+4<0的解集为空集,则a的取值范围是   

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年广东省东莞五中高二(上)期中数学试卷(解析版) 题型:填空题

已知不等式x2+ax+4<0的解集为空集,则a的取值范围是   

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

已知不等式x2+ax+4<0的解集为空集,则a的取值范围是________.

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科目:高中数学 来源:同步题 题型:单选题

已知不等式x2+ax+4<0的解集为空集,则a的取值范围是
[     ]
A.-4≤a≤4
B.-4<a<4
C.a≤-4或a≥4
D.a<-4或a>4

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科目:高中数学 来源: 题型:022

有下列命题:

①已知ab为实数,若a24b0,则x2axb0有非空实数解集.

②当2m10时,如果0,那么m>-4

③若ab是整数,则关于x的方程x2axb0有两整数根.

④若ab都不是整数,则方程x2axb0无两整数根.

⑤当2m10时,如果m≤-4,则0

⑥已知ab为实数,若x2axb0有非空实数解,则a24b0

⑦若方程x2axb0没有两整数根,则a不是整数或b不是整数.

⑧已知ab为实数,若a24b0,则关于x的不等式x2axb0的解集为空集.

⑨当2m10时,如果m>-4,则0

用序号表示上述命题间的关系(例(1)与(9)互为逆否命题):其中(1___________是互为逆命题;(2___________互为否命题;(3___________互为逆否命题

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科目:高中数学 来源:数学教研室 题型:022

有下列命题:

①已知ab为实数,若a24b0,则x2axb0有非空实数解集.

②当2m10时,如果0,那么m>-4

③若ab是整数,则关于x的方程x2axb0有两整数根.

④若ab都不是整数,则方程x2axb0无两整数根.

⑤当2m10时,如果m≤-4,则0

⑥已知ab为实数,若x2axb0有非空实数解,则a24b0

⑦若方程x2axb0没有两整数根,则a不是整数或b不是整数.

⑧已知ab为实数,若a24b0,则关于x的不等式x2ax+b0的解集为空集.

⑨当2m10时,如果m>-4,则0

用序号表示上述命题间的关系(例(1)与(9)互为逆否命题):其中(1___________是互为逆命题;(2___________互为否命题;(3___________互为逆否命题

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