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如图示,已知直线l1∥l2,点A是l1、l2之间的一个定点,且A到l1、l2的距离分别为4、3,点B是直线l1上的动点,若,AC与直线l2交于点C,则△ABC面积的最小值为


A.3
B.6
C.12
D.18
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知二次函数f(x)=3x2-3x直线l1:x=2和l2:y=3tx,其中t为常数且0<<1.直线l2与函数f(x)的图象以及直线l1、l2与函数f(x)的图象围成的封闭图形如图中阴影所示,设这两个阴影区域的面积之和为S(t).
(1)求函数S(t)的解析式;
(2)若函数L(t)=S(t)+6t-2,判断L(t)是否存在极值,若存在,求出极值,若不存在,说明理由;
(3)定义函数h(x)=S(x),x∈R若过点A(1,m)(m≠4)可作曲线y=h(x)(x∈R)的三条切线,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,F是抛物线x2=2py(p>0)的焦点,点R(1,4)为抛物线内一定点,点Q为抛物线上一动点,|QR|+|QF|的最小值为5.
(1)求抛物线方程;
(2)已知过点P(0,-1)的直线l与抛物线x2=2py(p>0)相交于A(x1,y1)、B(x2,y2)两点,l1、l2分别是该抛物线在A、B两点处的切线,M、N分别是l1、l2与直线y=-1的交点.求直线l的斜率的取值范围并证明|PM|=|PN|.

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科目:高中数学 来源:福建省月考题 题型:解答题

已知二次函数f(x)=ax2+bx+c,直线l1:y=﹣t2+8t(其中0≦t≦2.t为常数);l2:x=2.若直线l1、l2与函数f(x)的图象以及l1,y轴与函数f(x)的图象所围成的封闭图形如阴影所示.(Ⅰ)求a、b、c的值;
(Ⅱ)求阴影面积S关于t的函数S(t)的解析式;
(Ⅲ)若g(x)=6lnx+m,问是否存在实数m,使得y=f(x)的图象与y=g(x)的图象有且只有两个不同的交点?若存在,求出m的值;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知二次函数为常数);.若直线l1、l2与函数f(x)的图象以及l1,y轴与函数f(x)的图象所围成的封闭图形如阴影所示.

   (Ⅰ)求a、b、c的值;

   (Ⅱ)求阴影面积S关于t的函数S(t)的解析式;

   (Ⅲ)若问是否存在实数m,使得y=f(x)的图象与y=g(x)的图象有且只有两个不同的交点?若存在,求出m的值;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知二次函数为常数);.若直线l1、l2与函数f(x)的图象以及l1,y轴与函数f(x)的图象所围成的封闭图形如阴影所示.
(Ⅰ)求a、b、c的值;
(Ⅱ)求阴影面积S关于t的函数S(t)的解析式;
(Ⅲ)若问是否存在实数m,使得y=f(x)的图象与y=g(x)的图象有且只有两个不同的交点?若存在,求出m的值;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知二次函数f(x)=3x2-3x直线l1:x=2和l2:y=3tx,其中t为常数且0<<1.直线l2与函数f(x)的图象以及直线l1、l2与函数f(x)的图象围成的封闭图形如图中阴影所示,设这两个阴影区域的面积之和为S(t).
(1)求函数S(t)的解析式;
(2)若函数L(t)=S(t)+6t-2,判断L(t)是否存在极值,若存在,求出极值,若不存在,说明理由;
(3)定义函数h(x)=S(x),x∈R若过点A(1,m)(m≠4)可作曲线y=h(x)(x∈R)的三条切线,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图所示,F是抛物线x2=2py(p>0)的焦点,点R(1,4)为抛物线内一定点,点Q为抛物线上一动点,|QR|+|QF|的最小值为5.
(1)求抛物线方程;
(2)已知过点P(0,-1)的直线l与抛物线x2=2py(p>0)相交于A(x1,y1)、B(x2,y2)两点,l1、l2分别是该抛物线在A、B两点处的切线,M、N分别是l1、l2与直线y=-1的交点.求直线l的斜率的取值范围并证明|PM|=|PN|.

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科目:高中数学 来源:2012年广东省实验中学考前热身训练数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

如图所示,F是抛物线x2=2py(p>0)的焦点,点R(1,4)为抛物线内一定点,点Q为抛物线上一动点,|QR|+|QF|的最小值为5.
(1)求抛物线方程;
(2)已知过点P(0,-1)的直线l与抛物线x2=2py(p>0)相交于A(x1,y1)、B(x2,y2)两点,l1、l2分别是该抛物线在A、B两点处的切线,M、N分别是l1、l2与直线y=-1的交点.求直线l的斜率的取值范围并证明|PM|=|PN|.

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科目:高中数学 来源: 题型:044

已知k0,如图8-5所示,直线l1y=kxl2y=-kx

  (1)证明:到l1l2的距离的平方和为定值a(a0)的点的轨迹是圆或椭圆;

  (2)求:到l1l2的距离之和为定值c(c0)的点的轨迹.

8-5

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科目:高中数学 来源:数学教研室 题型:044

已知k0,如图8-5所示,直线l1y=kxl2y=-kx

  (1)证明:到l1l2的距离的平方和为定值a(a0)的点的轨迹是圆或椭圆;

  (2)求:到l1l2的距离之和为定值c(c0)的点的轨迹.

8-5

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