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(    )。

A、
B、
C、
D、
相关习题

科目:高中数学 来源:2010-2011学年江西省高三上学期期中考试数学卷 题型:选择题

(理)(   )。

A、      B、      C、      D、

 

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科目:高中数学 来源: 题型:

有A、B、C、D、E共5个口袋,每个口袋装有大小和质量均相同的4个红球和2个黑球,现每次从其中一个口袋中摸出3个球,规定:若摸出的3个球恰为2个红球和1个黑球,则称为最佳摸球组合。

   (1)求从口袋A中摸出的3个球为最佳摸球组合的概率;

   (2)现从每个口袋中摸出3个球,求恰有3个口袋中摸出的球是最佳摸球组合的概率。

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科目:高中数学 来源: 题型:

有A、B、C、D、E共5个口袋,每个口袋装有大小和质量均相同的4个红球和2个黑球,现每次从其中一个口袋中摸出3个球,规定:若摸出的3个球恰为2个红球和1个黑球,则称为最佳摸球组合。

   (1)求从口袋A中摸出的3个球为最佳摸球组合的概率;

   (2)现从每个口袋中摸出3个球,求恰有3个口袋中摸出的球是最佳摸球组合的概率。

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科目:高中数学 来源:2013届安徽宿州市高二下学期第一次阶段文科数学试卷(解析版) 题型:选择题

复数等于(     )。

A 、         B、        C、        D、

 

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科目:高中数学 来源:同步题 题型:填空题

有A、B、C、D、E五位学生参加网页设计比赛,决出了第一到第五的名次,A、B两位学生去问成绩,老师对A说:“你的名次不知道,但肯定没得第一名”;又对B说:“你是第三名”。请你分析一下,这五位学生的名次排列共有(    )种不同的可能。

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年安徽省宿州市高三第三次模拟文科数学试卷(解析版) 题型:填空题

若a、b、c、d均为实数,使不等式都成立的一组值(a、b、c、d)是         。(只要写出适合条件的一组值即可)

 

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年安徽省宿州市高三第三次模拟理科数学试卷(解析版) 题型:填空题

若a、b、c、d均为实数,使不等式都成立的一组值(a、b、c、d)是         。(只要写出适合条件的一组值即可)

 

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年江苏省南京市高三第二次模拟考试数学卷 题型:解答题

在A、B、C、D四小题中只能选做2题,每小题10,共计20分。请在答题卡指定区域作答。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

A、选修4-1:几何证明选讲

   如图,已知梯形ABCD为圆内接四边形,AD//BC,过C作该圆的切线,交AD的延长线于E,求证:ΔABC∽ΔEDC。

B、选修4-2:矩形与变换

已知 为矩阵属于λ的一个特征向量,求实数a,λ的值及A2。

C、选修4-4:坐标系与参数方程

   在平面直角坐标系xoy中,曲线C的参数方程为(α为参数),曲线D的参数方程为,(t为参数)。若曲线C、D有公共点,求实数m的取值范围。

D、选修4-5:不等式选讲

   已知a,b都是正实数,且ab=2。求证:(1+2a)(1+b)≥9。

 

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科目:高中数学 来源:安徽省蚌埠市2010年高三第三次质检数学试题(文科) 题型:填空题

若a、b、c、d均为实数,使不等式都成立的一组值(a、b、c、d)是          。(只要写出适合条件的一组值即可)

 

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

若a、b、c、d均为实数,使不等式都成立的一组值(a、b、c、d)是         。(只要写出适合条件的一组值即可)

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同步练习册答案