f(x)=x2-2x,g(x)=ax+2,对x1∈[-1,2],x0∈[-1,2],使g(x1)=f(x0),则a的取值范围是 |
A.(0,] B.[,3] C.[3,+∞) D.(0,3] |
相关习题
科目:高中数学
来源:0127 模拟题
题型:单选题
f(x)=x
2-2x,g(x)=ax+2,对
x
1∈[-1,2],
x
0∈[-1,2],使g(x
1)=f(x
0),则a的取值范围是
A.(0,
]
B.[
,3]
C.[3,+∞)
D.(0,3]
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科目:高中数学
来源:
题型:
已知函数f(x)=x
2-2x,g(x)=ax+2,对任意的x
1∈[-1,2],都存在x
0∈[-1,2],使得g(x
1)=f(x
0),则实数a的取值范围是
.
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科目:高中数学
来源:2012-2013学年河南省安阳一中高二(上)12月段考数学试卷(奥赛班)(解析版)
题型:填空题
已知函数f(x)=x2-2x,g(x)=ax+2,对任意的x1∈[-1,2],都存在x∈[-1,2],使得g(x1)=f(x),则实数a的取值范围是 .
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科目:高中数学
来源:2012-2013学年黑龙江省哈师大附中高三(上)第二次月考数学试卷(理科)(解析版)
题型:填空题
已知函数f(x)=x2-2x,g(x)=ax+2,对任意的x1∈[-1,2],都存在x∈[-1,2],使得g(x1)=f(x),则实数a的取值范围是 .
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科目:高中数学
来源:不详
题型:填空题
已知函数f(x)=x2-2x,g(x)=ax+2,对任意的x1∈[-1,2],都存在x0∈[-1,2],使得g(x1)=f(x0),则实数a的取值范围是______.
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科目:高中数学
来源:
题型:
已知函数f(x)=x2-2x,g(x)=ax+2,其中a>0.
(Ⅰ)对?x∈[-1,2],有f(x)<g(x)+2成立,求正数a的取值范围.
(Ⅱ)对?x1∈[-1,2],?x0∈[-1,2],使g(x1)=f(x0),求正数a的取值范围.
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科目:高中数学
来源:
题型:解答题
已知函数f(x)=x2-2x,g(x)=ax+2,其中a>0.
(Ⅰ)对?x∈[-1,2],有f(x)<g(x)+2成立,求正数a的取值范围.
(Ⅱ)对?x1∈[-1,2],?x0∈[-1,2],使g(x1)=f(x0),求正数a的取值范围.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知函数f(x)=x2-2x,g(x)=ax+2,其中a>0.
(Ⅰ)对?x∈[-1,2],有f(x)<g(x)+2成立,求正数a的取值范围.
(Ⅱ)对?x1∈[-1,2],?x0∈[-1,2],使g(x1)=f(x0),求正数a的取值范围.
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科目:高中数学
来源:0111 期末题
题型:解答题
已知函数f(x)=x
2-2x,g(x)=ax+2,其中a>0。
(1)对
x∈[-1,2],由f(x)<g(x)+2成立,求正数a的取值范围。
(2)对
x
1∈[-1,2],
x
0∈[-1,2],使g(x
1)=f(x
0),求正数a的取值范围。
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科目:高中数学
来源:2010-2011学年浙江省杭州高级中学高二(上)期末数学试卷(理科)(解析版)
题型:解答题
已知函数f(x)=x2-2x,g(x)=ax+2,其中a>0.
(Ⅰ)对?x∈[-1,2],有f(x)<g(x)+2成立,求正数a的取值范围.
(Ⅱ)对?x1∈[-1,2],?x∈[-1,2],使g(x1)=f(x),求正数a的取值范围.
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