科目：高中数学 来源： 题型：

若等差数列{a_n}的前n项和为S_n，且a₂+a₁₀+a₁₂为一确定的常数，则下列各式中，也为确定的常数的是（　　）

A、S₁₃

B、S₁₅

C、S₁₇

D、S₁₉

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科目：高中数学 来源： 题型：

2、若等差数列{a_n}的前n项和为S_n，且a₂+a₃=6，则S₄的值为（　　）

A、12

B、11

C、10

D、9

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科目：高中数学 来源： 题型：

若等差数列{a_n}的前n项和为S_n，且满足

Sn

S2n

为常数，则称该数列为S数列．
（Ⅰ）判断a_n=4n-2是否为S数列？并说明理由；
（Ⅱ）若首项为a₁的等差数列{a_n}（a_n不为常数）为S数列，试求出其通项公式．

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科目：高中数学 来源： 题型：

若等差数列{a_n}的前n项和为S_n，且a₃=-13，a₂=3，则S_n的最大值为

22

．

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科目：高中数学 来源： 题型：

若等差数列{a_n}的前n项和为S_n，且S₄=S₁₈，则S₂₂=（　　）

A．0

B．12

C．-1

D．-12

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科目：高中数学 来源： 题型：

若等差数列{a_n}的前n项和为S_n，且S₃=12，a₁=2，则a₄=（　　）

A、20

B、10

C、6

D、8

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科目：高中数学 来源： 题型：

若等差数列{a_n}的前n项和为S_n，且S₁₅-S₁₀=20，那么S₂₅=______________.

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科目：高中数学 来源： 题型：解答题

若等差数列{a_n}的前n项和为S_n，且满足 $数学公式$ 为常数，则称该数列为S数列．
（Ⅰ）判断a_n=4n-2是否为S数列？并说明理由；
（Ⅱ）若首项为a₁的等差数列{a_n}（a_n不为常数）为S数列，试求出其通项公式．

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科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

若等差数列{a_n}的前n项和为S_n，且a₂+a₃=6，则S₄的值为（　　）

A．12

B．11

C．10

D．9

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科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

若等差数列{a_n}的前n项和为S_n，且满足

Sn

S2n

为常数，则称该数列为S数列．
（Ⅰ）判断a_n=4n-2是否为S数列？并说明理由；
（Ⅱ）若首项为a₁的等差数列{a_n}（a_n不为常数）为S数列，试求出其通项公式．

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练习册

高中

初中

小学

若等差数列{a_n}的前n项和为S_n，且满足 $数学公式$ 为常数，则称该数列为S数列．
（Ⅰ）判断a_n=4n-2是否为S数列？并说明理由；
（Ⅱ）若首项为a₁的等差数列{a_n}（a_n不为常数）为S数列，试求出其通项公式．

练习册

高中

初中

小学

若等差数列{an}的前n项和为Sn，且满足为常数，则称该数列为S数列．（Ⅰ）判断an=4n-2是否为S数列？并说明理由；（Ⅱ）若首项为a1的等差数列{an}（an不为常数）为S数列，试求出其通项公式．

若等差数列{a_n}的前n项和为S_n，且满足 $数学公式$ 为常数，则称该数列为S数列．
（Ⅰ）判断a_n=4n-2是否为S数列？并说明理由；
（Ⅱ）若首项为a₁的等差数列{a_n}（a_n不为常数）为S数列，试求出其通项公式．