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向量a=(sinx),b=(cos2x,cosx),f(x)=a·b,为了得到函数y=f(x)的图象,可将函数y=sin2x的图象

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C.向左平移个单位长度
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科目:高中数学 来源:2008-2009学年北京市东城区示范校高三(上)12月联考数学试卷(理科)(解析版) 题型:选择题

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年北京市东城区示范校高三(上)12月联考数学试卷(理科)(解析版) 题型:选择题

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年北京市东城区示范校高三(上)12月联考数学试卷(文科)(解析版) 题型:选择题

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科目:高中数学 来源:2008-2009学年北京市东城区示范校高三(上)12月联考数学试卷(文科)(解析版) 题型:选择题

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

向量a=(数学公式数学公式sinx ),b=(cos2x,cosx),f(x)=a•b,为了得到函数y=f(x)的图象,可将函数y=sin2x的图象


  1. A.
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  2. B.
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  3. C.
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  4. D.
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科目:高中数学 来源:北京模拟题 题型:单选题

向量a=(sinx),b=(cos2x,cosx),f(x)=a·b,为了得到函数y=f(x)的图象,可将函数y=sin2x的图象
[     ]
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(
1
2
3
2
),
b
=(cosx,sinx),x∈(0,
π
2
).
(1)若
a
b
,求sinx和cos2x的值;
(2)若
a
b
=2cos(
12kπ+13π
6
+x)(k∈Z),求tan(x+
12
)的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(cosx,sinx),
b
=(sin2x,1-cos2x),
c
=(0,1),x∈(0,π)

(Ⅰ)向量
a
b
是否共线?请说明理由.
(Ⅱ)求函数f(x)=|
b
|-(
a
+
b
)•
c
的最大值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知向量
a
=(cosx,sinx),
b
=(sin2x,1-cos2x),
c
=(0,1),x∈(0,π)

(Ⅰ)向量
a
b
是否共线?请说明理由.
(Ⅱ)求函数f(x)=|
b
|-(
a
+
b
)•
c
的最大值.

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