科目：高中数学 来源：同步题 题型：单选题

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科目：高中数学 来源：2009-2010学年重庆市南开中学高三（上）期末数学试卷（理科）（解析版） 题型：选择题

称为两个向量、间的“距离”．若向量、满足：①；②；③对任意的t∈R，恒有则（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目：高中数学 来源：2012年新人教A版高考数学一轮复习单元质量评估04（第四章）（理科）（解析版） 题型：选择题

称为两个向量、间的“距离”．若向量、满足：①；②；③对任意的t∈R，恒有则（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目：高中数学 来源：2011年湖南省益阳市沅江市高三质量检测试卷3（理科）（解析版） 题型：选择题

称为两个向量、间的“距离”．若向量、满足：①；②；③对任意的t∈R，恒有则（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目：高中数学 来源：2011年广东省佛山市南海区高考题例研究试卷（理科）（解析版） 题型：选择题

称为两个向量、间的“距离”．若向量、满足：①；②；③对任意的t∈R，恒有则（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目：高中数学 来源：2009年重庆七中高考数学一模练习试卷（2）（解析版） 题型：选择题

称为两个向量、间的“距离”．若向量、满足：①；②；③对任意的t∈R，恒有则（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目：高中数学 来源：2010年湖北省黄冈市名校高考数学模拟试卷08（理科）（解析版） 题型：选择题

称为两个向量、间的“距离”．若向量、满足：①；②；③对任意的t∈R，恒有则（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目：高中数学 来源：2012-2013学年湖北省黄冈市菱湖高中高二（上）期中数学试卷（理科）（解析版） 题型：选择题

定义域为[a，b]的函数y=f（x）图象的两个端点为A、B，M（x，y）是f（x）图象上任意一点，其中x=λa+（1-λ）b∈[a，b]，已知向量，若不等式恒成立，则称函数f（x）在[a，b]上“k阶线性近似”．若函数在[1，2]上“k阶线性近似”，则实数k的取值范围为（ ）
A．[0，+∞）
B．
C．
D．

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科目：高中数学 来源：2012-2013学年河南省南阳一中高三（上）12月月考数学试卷（理科）（解析版） 题型：选择题

定义域为[a，b]的函数y=f（x）图象的两个端点为A、B，M（x，y）是f（x）图象上任意一点，其中x=λa+（1-λ）b∈[a，b]，已知向量，若不等式恒成立，则称函数f（x）在[a，b]上“k阶线性近似”．若函数在[1，2]上“k阶线性近似”，则实数k的取值范围为（ ）
A．[0，+∞）
B．
C．
D．

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科目：高中数学 来源：2011-2012学年湖南省衡阳市六校高三（上）12月联考数学试卷（理科）（解析版） 题型：选择题

定义域为[a，b]的函数y=f（x）图象的两个端点为A、B，M（x，y）是f（x）图象上任意一点，其中x=λa+（1-λ）b∈[a，b]，已知向量，若不等式恒成立，则称函数f（x）在[a，b]上“k阶线性近似”．若函数在[1，2]上“k阶线性近似”，则实数k的取值范围为（ ）
A．[0，+∞）
B．
C．
D．

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