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    已知数列{an}的前n项和Sn=an2+bn=c （a、b、c∈R），则“c=0”是“{an}是等差数列”的（　　）
    A．充分非必要条件B．必要非充分条件
    C．充要条件D．既非充分也非必要条件
    C
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知数列{an}的前n项和Sn=an2+bn+c（n∈N*），且S1=3,S2=7,S3=13,

    （1）求数列{an}的通项公式；

    （2）求数列的前n项和Tn.

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    科目：高中数学 来源：闸北区一模 题型：单选题

    已知数列{an}的前n项和Sn=an2+bn+c （a、b、c∈R），则“c=0”是“{an}是等差数列”的（　　）
    A．充分非必要条件B．必要非充分条件
    C．充要条件D．既非充分也非必要条件

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    科目：高中数学 来源：宝山区一模 题型：单选题

    已知数列{an}的前n项和Sn=an2+bn=c （a、b、c∈R），则“c=0”是“{an}是等差数列”的（　　）
    A．充分非必要条件B．必要非充分条件
    C．充要条件D．既非充分也非必要条件

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    科目：高中数学 来源：2005年上海市宝山区高考数学一模试卷（解析版） 题型：选择题

    已知数列{an}的前n项和Sn=an2+bn+c （a、b、c∈R），则“c=0”是“{an}是等差数列”的（ ）
    A．充分非必要条件
    B．必要非充分条件
    C．充要条件
    D．既非充分也非必要条件

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列{an}的前n项和Sn=an2+bn+c（n∈N*），且S1=3,S2=7,S3=13,
    （1）求数列{an}的通项公式；
    （2）求数列的前n项和Tn.

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知数列{an}的前n项和Sn=an2+bn=c （a、b、c∈R），则“c=0”是“{an}是等差数列”的


    1. A.
      充分非必要条件
    2. B.
      必要非充分条件
    3. C.
      充要条件
    4. D.
      既非充分也非必要条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2007•闸北区一模）已知数列{an}的前n项和Sn=an2+bn+c （a、b、c∈R），则“c=0”是“{an}是等差数列”的（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2011•武昌区模拟）已知正实数数列{an}的前n项和为Sn，4Sn=an2+2an-3对于一切n∈N*成立．
    （I）求数列{an}的通项公式；
    （II）设bn=
    		2an-1
    ，Tn为数列{
    an
    bn
    }的前n    项和，求使Tn＜c恒成立的最小正整数c．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    数列{an}前n项和为Sn，且Sn=an2+bn+c（a，b，c∈R），已知a1=-28，S2=-52，S5=-100．
    （1）求数列{an}的通项公式．
    （2）求使得Sn最小的序号n的值．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    数列{an}前n项和为Sn，且Sn=an2+bn+c（a，b，c∈R），已知a1=-28，S2=-52，S5=-100．
    （1）求数列{an}的通项公式．
    （2）求使得Sn最小的序号n的值．

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