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    类比“等差数列的定义”给出一个新数列“等和数列的定义”是（　　）
    A．连续两项的和相等的数列叫等和数列
    B．从第一项起，以后每一项与前一项的和都相等的数列叫等和数列
    C．从第二项起，以后每一项与前一项的差都不相等的数列叫等和数列
    D．从第二项起，以后每一项与前一项的和都相等的数列叫等和数列
    D
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    6、类比“等差数列的定义”给出一个新数列“等和数列的定义”是（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    类比“等差数列的定义”给出一个新数列“等和数列的定义”是（　　）

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    科目：高中数学 来源：2014届辽宁省高二下学期期中考试文科数学试卷（解析版） 题型：选择题

    类比“等差数列的定义”给出一个新数列“等和数列的定义”是（　　）

    A．连续两项的和相等的数列叫等和数列

    B．从第二项起，以后每一项与前一项的差都不相等的数列叫等和数列

    C．从第二项起，以后每一项与前一项的和都相等的数列叫等和数列

    D．从第一项起，以后每一项与前一项的和都相等的数列叫等和数列

     

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    类比“等差数列的定义”给出一个新数列“等和数列的定义”是（　　）

    A．连续两项的和相等的数列叫等和数列
    B．从第二项起，以后每一项与前一项的差都不相等的数列叫等和数列
    C．从第二项起，以后每一项与前一项的和都相等的数列叫等和数列
    D．从第一项起，以后每一项与前一项的和都相等的数列叫等和数列

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    类比“等差数列的定义”给出一个新数列“等和数列的定义”是（　　）
    A．连续两项的和相等的数列叫等和数列
    B．从第二项起，以后每一项与前一项的差都不相等的数列叫等和数列
    C．从第二项起，以后每一项与前一项的和都相等的数列叫等和数列
    D．从第一项起，以后每一项与前一项的和都相等的数列叫等和数列

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    类比“等差数列的定义”给出一个新数列“等和数列的定义”是（　　）
    A．连续两项的和相等的数列叫等和数列
    B．从第一项起，以后每一项与前一项的和都相等的数列叫等和数列
    C．从第二项起，以后每一项与前一项的差都不相等的数列叫等和数列
    D．从第二项起，以后每一项与前一项的和都相等的数列叫等和数列

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    类比“等差数列的定义”给出一个新数列“等和数列的定义”是（　　）
    A．连续两项的和相等的数列叫等和数列
    B．从第二项起，以后每一项与前一项的差都不相等的数列叫等和数列
    C．从第二项起，以后每一项与前一项的和都相等的数列叫等和数列
    D．从第一项起，以后每一项与前一项的和都相等的数列叫等和数列

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    类比“等差数列的定义”给出一个新数列“等和数列的定义”是（　　）
    A．连续两项的和相等的数列叫等和数列
    B．从第一项起，以后每一项与前一项的和都相等的数列叫等和数列
    C．从第二项起，以后每一项与前一项的差都不相等的数列叫等和数列
    D．从第二项起，以后每一项与前一项的和都相等的数列叫等和数列

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    科目：高中数学 来源：2008-2009学年北京市东城区高二模块数学试卷（选修1-2）（文科）（解析版） 题型：选择题

    类比“等差数列的定义”给出一个新数列“等和数列的定义”是（ ）
    A．连续两项的和相等的数列叫等和数列
    B．从第二项起，以后每一项与前一项的差都不相等的数列叫等和数列
    C．从第二项起，以后每一项与前一项的和都相等的数列叫等和数列
    D．从第一项起，以后每一项与前一项的和都相等的数列叫等和数列

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    类比“等差数列的定义”给出一个新数列“等和数列的定义”是


    1. A.
      连续两项的和相等的数列叫等和数列
    2. B.
      从第二项起，以后每一项与前一项的差都不相等的数列叫等和数列
    3. C.
      从第二项起，以后每一项与前一项的和都相等的数列叫等和数列
    4. D.
      从第一项起，以后每一项与前一项的和都相等的数列叫等和数列

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