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某地区教育主管部门为了对该地区模拟考试成绩进行分析,抽取了总成绩介于350分到650分之间的10000名学生成绩,并根据这10000名学生的总成绩画了样本的频率分布直方图.为了进一步分析学生的总成绩与各科成绩等方面的关系,要从这10000名学生中,再用分层抽样方法抽出200人作进一步调查,则总成绩在[400,500)内共抽出(  )
A.100人B.90人C.65人D.50人
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某地区教育主管部门为了对该地区模拟考试成绩进行分析,抽取了总成绩介于350分到650分之间的10000名学生成绩,并根据这10000名学生的总成绩画了样本的频率分布直方图(如图),则总成绩在[400,500)内共有(  )

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某地区教育主管部门为了对该地区模拟考试成绩进行分析,抽取了总成绩介于350分到650分之间的10000名学生成绩,并根据这10000名学生的总成绩画了样本的频率分布直方图(如右图),则总成绩在[400,500)内共有(    )

A. 5000 人               B. 4500人

C. 3250人                D. 2500人

 

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某地区教育主管部门为了对该地区模拟考

试成绩进行分析,抽取了总成绩介于350

分到650分之间的10000名学生成绩,并

根据这10000名学生的总成绩画了样本的

频率分布直方图(如右图).为了进一步

分析学生的总成绩与各科成绩等方面的关

系,要从这10000名学生中,再用分层抽样方法抽出200人作进一步调查,则总成绩在[400,500)内共抽出

A. 100 人           B. 90人                 C. 65人             D. 50人

 

 

 

 

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某地区教育主管部门为了对该地区模拟考试成绩进行分析,抽取了总成绩介于350分到650分之间的10000名学生成绩,并根据这10000名学生的总成绩画了样本的频率分布直方图(如右图),则总成绩在[400,500)内共有(   )

A.5000 人B.4500人
C.3250人D.2500人

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某地区教育主管部门为了对该地区模拟考试成绩进行分析,抽取了总成绩介于350分到650分之间的10 000名学生成绩,并根据这10 000名学生的总成绩画了样本的频率分布直方图(如图所示),则总成绩在[400,500)内共有(  )

A5000 B4500 C3250 D2500

 

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某地区教育主管部门为了对该地区模拟考试成绩进行分析,抽取了总成绩介于350分到650分之间的10000名学生成绩,并根据这10000名学生的总成绩画了样本的频率分布直方图.为了进一步分析学生的总成绩与各科成绩等方面的关系,要从这10000名学生中,再用分层抽样方法抽出200人作进一步调查,则总成绩在[400,500)内共抽出(  )
A.100人B.90人C.65人D.50人
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A.5000人
B.4500人
C.3250人
D.2500人

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A.100人
B.90人
C.65人
D.50人

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A.5000人
B.4500人
C.3250人
D.2500人

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