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若圆台的上下底面半径分别是1和3,它的侧面积是两底面面积和的2倍,则圆台的母线长是(  )
A.2B.2.5C.5D.10
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

若圆台的上下底面半径分别是1和3,它的侧面积是两底面面积和的2倍,则圆台的母线长是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

若圆台的上下底面半径分别是1和3,它的侧面积是两底面面积和的2倍,则圆台的母线长是


  1. A.
    2
  2. B.
    2.5
  3. C.
    5
  4. D.
    10

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若圆台的上下底面半径分别是1和3,它的侧面积是两底面面积和的2倍,则圆台的母线长是(  )
A.2B.2.5C.5D.10

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科目:高中数学 来源:《第1章 空间几何体》2013年单元测试卷1(解析版) 题型:选择题

若圆台的上下底面半径分别是1和3,它的侧面积是两底面面积和的2倍,则圆台的母线长是( )
A.2
B.2.5
C.5
D.10

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科目:高中数学 来源:数学教研室 题型:013

若圆台的上下底面半径分别是1和3,它的侧面积是两底面面积和的2倍,则圆台的母线长是

[  ]

A.2
B.2.5
C.5
D.10

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科目:高中数学 来源: 题型:013

若圆台的上下底面半径分别是13,它的侧面积是两底面面积和的2倍,则圆台的母线长是

[  ]

A2

B2.5

C5

D10

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

某潜水员身背氧气瓶潜入湖底进行考察,氧气瓶形状如图,其结构为一个圆柱和一个圆台的组合(设氧气瓶中氧气已充满,所给尺寸是氧气瓶的内径尺寸),潜水员在潜入水下a米的过程中,速度为v米/分,每分钟需氧量与速度平方成正比(当速度为1米/分时,每分钟需氧量为0.2L);在湖底工作时,每分钟需氧量为0.4L;返回水面时,速度也为v米/分,每分钟需氧量为0.2L,若下潜与上浮时速度不能超过p米/分,试问潜水员在湖底最多能工作多少时间?(氧气瓶体积计算精确到1L,a、p为常数,圆台的体积V=数学公式,其中h为高,r、R分别为上、下底面半径.)

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科目:高中数学 来源:2011-2012学年浙江省温州市苍南中学高三(上)第二次月考数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

某潜水员身背氧气瓶潜入湖底进行考察,氧气瓶形状如图,其结构为一个圆柱和一个圆台的组合(设氧气瓶中氧气已充满,所给尺寸是氧气瓶的内径尺寸),潜水员在潜入水下a米的过程中,速度为v米/分,每分钟需氧量与速度平方成正比(当速度为1米/分时,每分钟需氧量为0.2L);在湖底工作时,每分钟需氧量为0.4L;返回水面时,速度也为v米/分,每分钟需氧量为0.2L,若下潜与上浮时速度不能超过p米/分,试问潜水员在湖底最多能工作多少时间?(氧气瓶体积计算精确到1L,a、p为常数,圆台的体积V=,其中h为高,r、R分别为上、下底面半径.)

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科目:高中数学 来源: 题型:

某潜水员身背氧气瓶潜入湖底进行考察,氧气瓶形状如图,其结构为一个圆柱和一个圆台的组合(设氧气瓶中氧气已充满,所给尺寸是氧气瓶的内径尺寸),潜水员在潜入水下a米的过程中,速度为v米/分,每分钟需氧量与速度平方成正比(当速度为1米/分时,每分钟需氧量为0.2L);在湖底工作时,每分钟需氧量为0.4L;返回水面时,速度也为v米/分,每分钟需氧量为0.2L,若下潜与上浮时速度不能超过p米/分,试问潜水员在湖底最多能工作多少时间?(氧气瓶体积计算精确到1L,a、p为常数,圆台的体积V=
13
πh(r2+rR+R2)
,其中h为高,r、R分别为上、下底面半径.)

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科目:高中数学 来源:2012高三数学一轮复习单元练习题 不等式(5) 题型:044

2006年5月3日进行抚仙湖水下考古,潜水员身背氧气瓶潜入湖底进行考察,氧气瓶形状如图,其结构为一个圆柱和一个圆台的组合(设氧气瓶中氧气已充满,所给尺寸是氧气瓶的内径尺寸),潜水员在潜入水下a米的过程中,速度为v米/分,每分钟需氧量与速度平方成正比(当速度为1米/分时,每分钟需氧量为0.2 L);在湖底工作时,每分钟需氧量为0.4 L;返回水面时,速度也为v米/分,每分钟需氧量为0.2 L,若下潜与上浮时速度不能超过p米/分,试问潜水员在湖底最多能工作多少时间?(氧气瓶体积计算精确到1 L,a、p为常数,圆台的体积V=,其中h为高,r、R分别为上、下底面半径.)

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