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    直线a、b、c两两平行，但不共面，经过其中两条直线的平面共有（　　）
    A．0个B．1个C．3个D．6个
    C
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    直线a、b、c两两平行，但不共面，经过其中两条直线的平面共有（　　）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    直线a、b、c两两平行，但不共面，经过其中两条直线的平面共有（　　）
    A．0个B．1个C．3个D．6个

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    科目：高中数学 来源：2010-2011学年重庆市渝中区巴蜀中学高二（下）期中数学试卷（理科）（解析版） 题型：选择题

    直线a、b、c两两平行，但不共面，经过其中两条直线的平面共有（ ）
    A．0个
    B．1个
    C．3个
    D．6个

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    直线a、b、c两两平行，但不共面，经过其中2条直线的平面共有   

    A．1个                        B．2个                        C．3个                   D．0或有无数多个

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    直线a、b、c两两平行，但不共面，经过其中2条直线的平面共有   

    A．1个                        B．2个                        C．3个                   D．0或有无数多个

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    空间四点A、B、C、D共面但不共线，则下列结论中成立的是(　　)

    (A)四点中必有三点共线

    (B)四点中必有三点不共线

    (C)AB、BC、CD、DA四条直线中总有两条直线平行

    (D)直线AB与CD必相交

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    为了考察两个变量x和y之间的线性相关性，甲、乙两个同学各自独立地做了10次和15次试验，并且利用线性回归方法，求得回归直线分别为l1和l2．已知两个人在试验中发现对变量x的观测数据的平均数都为s，对变量y的观测数据的平均数都为t，那么下列说法正确的是（　　）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    为了考察两个变量x和y之间的线性相关性，甲、乙两个同学各自独立地做了10次和15次试验，并且利用线性回归方法，求得回归直线分别为l1和l2．已知两个人在试验中发现对变量x的观测数据的平均数都为s，对变量y的观测数据的平均数都为t，那么下列说法正确的是（　　）
    A．l1与l2有公共点（s，t）
    B．l1与l2相交，但交点不是（s，t）
    C．l1与l2平行
    D．l1与l2重合

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    科目：高中数学 来源：2011-2012学年湖北省黄冈中学、黄石二中联考高二（下）期中数学试卷（文科）（解析版） 题型：选择题

    为了考察两个变量x和y之间的线性相关性，甲、乙两个同学各自独立地做了10次和15次试验，并且利用线性回归方法，求得回归直线分别为l1和l2．已知两个人在试验中发现对变量x的观测数据的平均数都为s，对变量y的观测数据的平均数都为t，那么下列说法正确的是（ ）
    A．l1与l2有公共点（s，t）
    B．l1与l2相交，但交点不是（s，t）
    C．l1与l2平行
    D．l1与l2重合

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    科目：高中数学 来源：湖北省黄冈中学、黄石二中2011－2012学年高二下学期期中联考数学文科试题 题型：013

    为了考察两个变量x和y之间的线性相关性，甲、乙两个同学各自独立地做了10次和15次试验，并且利用线性回归方法，求得回归直线分别为l1和l2．已知两个人在试验中发现对变量x的观测数据的平均数都为s，对变量y的观测数据的平均数都为t，那么下列说法正确的是

    [　　]
    A．

    l1与l2有公共点(s，t)

    B．

    l1与l2相交，但交点不是( s，t)

    C．

    l1与l2平行

    D．

    l1与l2重合

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