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已知函数y=f(x)(x∈R),则“f(1)<f(2)”是“函数y=f(x)在R上是增函数”的(  )
A.充分非必要条件.B.必要非充分条件.
C.充要条件.D.非充分非必要条件.
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科目:高中数学 来源:普陀区一模 题型:单选题

已知函数y=f(x)(x∈R),则“f(1)<f(2)”是“函数y=f(x)在R上是增函数”的(  )
A.充分非必要条件.B.必要非充分条件.
C.充要条件.D.非充分非必要条件.

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科目:高中数学 来源:普陀区一模 题型:单选题

已知函数y=f(x)(x∈R),则“f(1)<f(2)”是“函数y=f(x)在R上是增函数”的(  )
A.充分非必要条件.B.必要非充分条件.
C.充要条件.D.非充分非必要条件.

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科目:高中数学 来源:2013年上海市普陀区高考数学一模试卷(文科)(解析版) 题型:选择题

已知函数y=f(x)(x∈R),则“f(1)<f(2)”是“函数y=f(x)在R上是增函数”的( )
A.充分非必要条件.
B.必要非充分条件.
C.充要条件.
D.非充分非必要条件.

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科目:高中数学 来源:2013年上海市普陀区高考数学一模试卷(理科)(解析版) 题型:选择题

已知函数y=f(x)(x∈R),则“f(1)<f(2)”是“函数y=f(x)在R上是增函数”的( )
A.充分非必要条件.
B.必要非充分条件.
C.充要条件.
D.非充分非必要条件.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知函数y=f(x)(x∈R),则“f(1)<f(2)”是“函数y=f(x)在R上是增函数”的


  1. A.
    充分非必要条件.
  2. B.
    必要非充分条件.
  3. C.
    充要条件.
  4. D.
    非充分非必要条件.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数y=f(x)(x∈R),满足f(x+1)=f(x-1),且x∈[-1,1]时,f(x)=-|x|+1,则函数y=f(x)-log5|x|的零点个数是(  )

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已知函数y=f(x)(x∈R),满足f(x+1)=f(x-1),且x∈[-1,1]时,f(x)=-|x|+1,则函数y=f(x)-log5|x|的零点个数是( )
A.4
B.6
C.8
D.10

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知函数y=f(x)(x∈R),满足f(x+1)=f(x-1),且x∈[-1,1]时,f(x)=-|x|+1,则函数y=f(x)-log5|x|的零点个数是


  1. A.
    4
  2. B.
    6
  3. C.
    8
  4. D.
    10

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科目:高中数学 来源:月考题 题型:单选题

已知函数y=f(x)(x∈R),满足f(x+1)=f(x﹣1),且x∈[﹣1,1]时,f(x)=﹣|x|+1,则函数y=f(x)﹣log5|x|的零点个数是
[     ]
A.4
B.6
C.8
D.10

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科目:高中数学 来源: 题型:

8、已知函数y=f(x)(x∈R)满足f(x+1)=f(x-1),且x∈[-1,1]时,f(x)=x2,则函数y=f(x)与y=log5x的图象的交点个数为(  )

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