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    要得到函数y=f（2x+π）的图象，只须将函数y=f（x）的图象（　　）
    A．向左平移π个单位，再把所有点的横坐标伸长到原来的2倍，纵坐标不变
    B．向右平移π个单位，再把所有点的横坐标伸长到原来的2倍，纵坐标不变
    C．向左平移π个单位，再把所有点的横坐标缩短到原来的
    1
    2
    倍，纵坐标不变
    D．向右平移π个单位，再把所有点的横坐标缩短到原来的
    1
    2
    倍，纵坐标不变
    C
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    要得到函数y=f（2x+π）的图象，只须将函数y=f（x）的图象（　　）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    要得到函数y=f（2x+π）的图象，只须将函数y=f（x）的图象（　　）
    A．向左平移π个单位，再把所有点的横坐标伸长到原来的2倍，纵坐标不变
    B．向右平移π个单位，再把所有点的横坐标伸长到原来的2倍，纵坐标不变
    C．向左平移π个单位，再把所有点的横坐标缩短到原来的
    1
    2
    倍，纵坐标不变
    D．向右平移π个单位，再把所有点的横坐标缩短到原来的
    1
    2
    倍，纵坐标不变

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    要得到函数y=f（2x+π）的图象，只须将函数y=f（x）的图象


    1. A.
      向左平移π个单位，再把所有点的横坐标伸长到原来的2倍，纵坐标不变
    2. B.
      向右平移π个单位，再把所有点的横坐标伸长到原来的2倍，纵坐标不变
    3. C.
      向左平移π个单位，再把所有点的横坐标缩短到原来的数学公式倍，纵坐标不变
    4. D.
      向右平移π个单位，再把所有点的横坐标缩短到原来的数学公式倍，纵坐标不变

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    科目：高中数学 来源：2011年广东省惠州市高考数学二模试卷（文科）（解析版） 题型：选择题

    已知函数y=sin2x，要得到函数y=sin（2x+）的图象，只需将f（x）的图象（ ）
    A．向左平移个单位
    B．向右平移个单位
    C．向右平移个单位
    D．向左平移个单位

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数y=sin2x，要得到函数y=sin（2x+
    π
    3
    ）的图象，只需将f（x）的图象（　　）
    A．向左平移
    π
    3
    个单位    		B．向右平移
    π
    3
    个单位
    C．向右平移
    π
    6
    个单位    		D．向左平移
    π
    6
    个单位

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数y=sin2x，要得到函数y=sin（2x+
    π
    3
    ）的图象，只需将f（x）的图象（　　）
    A．向左平移
    π
    3
    个单位    		B．向右平移
    π
    3
    个单位
    C．向右平移
    π
    6
    个单位    		D．向左平移
    π
    6
    个单位

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2011•惠州二模）已知函数y=sin2x，要得到函数y=sin（2x+
    π
    3
    ）的图象，只需将f（x）的图象（　　）

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    科目：高中数学 来源：2012-2013学年安徽省合肥市长丰县双墩中学高三（上）期中数学试卷（解析版） 题型：选择题

    （文科做）要得到函数的图象，只需将函数y=f（2x）的图象（ ）
    A．向左平行移动个单位
    B．向右平行移动个单位
    C．向左平行移动个单位
    D．向右平行移动个单位学

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    科目：高中数学 来源：2012-2013学年安徽省合肥市长丰县双墩中学高三（上）期中数学试卷（解析版） 题型：选择题

    （文科做）要得到函数的图象，只需将函数y=f（2x）的图象（ ）
    A．向左平行移动个单位
    B．向右平行移动个单位
    C．向左平行移动个单位
    D．向右平行移动个单位学

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    （文科做）要得到函数数学公式的图象，只需将函数y=f（2x）的图象


    1. A.
      向左平行移动数学公式个单位
    2. B.
      向右平行移动数学公式个单位
    3. C.
      向左平行移动数学公式个单位
    4. D.
      向右平行移动数学公式个单位学

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