科目:高中数学 来源: 题型:
科目:高中数学 来源: 题型:
科目:高中数学 来源: 题型:
为了调查某厂工人生产某种产品的能力,随机抽查 了20位工人某天生产该产品的数量.产品数量的分组区间为,,
由此得到频率分布直方图如图3,则这20名工人中一天生产该产品数量在的人数是 .
科目:高中数学 来源: 题型:
为了调查某厂工人生产某种产品的能力,随机抽查了20位工人某天生产该产品的数量.产品数量的分组区间为,,由此得到频率分布直方图如图,则这20名工人中一天生产该产品数量在的人数是( )
A.5 B.8 C.13 D.17
科目:高中数学 来源: 题型:
为了调查某厂工人生产某种产品的能力,随机抽查了20位工人某天生产该产品的数量。产品数量的分组区间为,由此得到频率分布直方图如图3,则这20名工人中一天生产该产品数量在的人数是______.
科目:高中数学 来源:2012-2013学年广东惠州高二上学期期中考试文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
为了调查某厂工人生产某种产品的能力,随机抽查了20位工人某天生产该产品的数量,产品数量的分组区间为,,由此得到频率分布直方图如图,则这20名工人中一天生产该产品数量在的人数是( )
A.11 B.12 C.13 D.14
科目:高中数学 来源:2013届福建省漳州市高二上学期期末考试理科数学试卷 题型:填空题
为了调查某厂工人生产某种产品的能力,随机抽查了20位工人某天生产该产品的数量.产品数量的分组区间为,,由此得到频率分布直方图如图3,则这20名工人中一天生产该产品数量在的人数是
科目:高中数学 来源:2010年浙江省高二上学期期中考试数学理卷 题型:解答题
(10分)为了调查某厂工人生产某种产品的能力,随机抽查了20位工人某天生产该产品的数量。产品数量的分组区间为[45,55),[55,65),[65,75),[75,85),[85,95),由此得到频率分布直方图,如右图。
(1)请填完整表格;
(2)估算众数,中位数,平均数。
分组
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45~55
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55~65
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65~75
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75~85 |
85~95 |
频数
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频率
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科目:高中数学 来源:辽宁省抚顺市六校联合体2009-2010学年度高三二模(数学文)试题 题型:选择题
为了调查某厂工人生产某种产品的能力,随机抽查了20位工人某天生产该产品的数量.产品数量的分组区间为,,由此得到频率分布直方图如图,则这20名工人中一天生产该产品数量在的人数是( )
A.5 B.8 C.13 D.17
科目:高中数学 来源: 题型:单选题
为了调查某厂工人生产某种产品的能力,随机抽查了20位工人某天生产该产品的数量,产品数量的分组区间为,,由此得到频率分布直方图如图,则这20名工人中一天生产该产品数量在的人数是( )
A.11 | B.12 | C.13 | D.14 |
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