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    我们虽然把地球称为“水球”，但可利用淡水资源匮乏．我国淡水总量仅约为899000亿米3，用科学记数法表示这个数为（　　）
    A．0.899×104亿米3B．8.99×105亿米3
    C．8.99×104亿米3D．89.9×104亿米3
    B
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    科目：初中数学 来源：2012年初中毕业升学考试（内蒙古赤峰卷）数学（解析版） 题型：选择题

    我们虽然把地球称为“水球”，但可利用淡水资源匮乏．我国淡水总量仅约为899000亿米3，用科学记数法表示这个数为【    】

    　  A．0.899×104亿米3  B．8.99×105亿米3   C．8.99×104亿米3   D．89.9×104亿米3

     

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    科目：初中数学 来源：2013年广东省肇庆市封开县中考数学一模试卷（解析版） 题型：选择题

    我们虽然把地球称为“水球”，但可利用淡水资源匮乏．我国淡水总量仅约为899000亿米3，用科学记数法表示这个数为（ ）
    A．0.899×104亿米3
    B．8.99×105亿米3
    C．8.99×104亿米3
    D．89.9×104亿米3

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    科目：初中数学 来源：2012年内蒙古赤峰市中考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    我们虽然把地球称为“水球”，但可利用淡水资源匮乏．我国淡水总量仅约为899000亿米3，用科学记数法表示这个数为（ ）
    A．0.899×104亿米3
    B．8.99×105亿米3
    C．8.99×104亿米3
    D．89.9×104亿米3

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    我们虽然把地球称为“水球”，但可利用淡水资源匮乏．我国淡水总量仅约为899000亿米3，用科学记数法表示这个数为【   】
    　 
    A．0.899×104亿米3B．8.99×105亿米3C．8.99×104亿米3D．89.9×104亿米3

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    科目：初中数学 来源：赤峰 题型：单选题

    我们虽然把地球称为“水球”，但可利用淡水资源匮乏．我国淡水总量仅约为899000亿米3，用科学记数法表示这个数为（　　）
    A．0.899×104亿米3B．8.99×105亿米3
    C．8.99×104亿米3D．89.9×104亿米3

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    我们虽然把地球称为“水球”，但可利用淡水资源匮乏．我国淡水总量仅约为899000亿米3，用科学记数法表示这个数为


    1. A.
      0.899×104亿米3
    2. B.
      8.99×105亿米3
    3. C.
      8.99×104亿米3
    4. D.
      89.9×104亿米3

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    科目：初中数学 来源：内蒙古自治区中考真题 题型：单选题

    我们虽然把地球称为“水球”，但可利用淡水资源匮乏．我国淡水总量仅约为899000亿米3，用科学记数法表示这个数为
    [     ]
    A．0.899×104亿米3
    B．8.99×105亿米3
    C．8.99×104亿米3
    D．89.9×104亿米3

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    科目：初中数学 来源：2012年初中毕业升学考试（内蒙古赤峰卷）数学（带解析） 题型：单选题

    我们虽然把地球称为“水球”，但可利用淡水资源匮乏．我国淡水总量仅约为899000亿米3，用科学记数法表示这个数为【   】
    　 

    A．0.899×104亿米3B．8.99×105亿米3C．8.99×104亿米3D．89.9×104亿米3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•赤峰）我们虽然把地球称为“水球”，但可利用淡水资源匮乏．我国淡水总量仅约为899000亿米3，用科学记数法表示这个数为（　　）

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