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同一灯光下两个物体的影子可以是(  )
A.同一方向B.不同方向
C.相反方向D.以上都有可能
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

15、同一灯光下两个物体的影子可以是(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

同一灯光下两个物体的影子可以是(  )
A.同一方向B.不同方向
C.相反方向D.以上都有可能

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科目:初中数学 来源:《第4章 视图与投影》2011年单元测试卷(一)(解析版) 题型:选择题

同一灯光下两个物体的影子可以是( )
A.同一方向
B.不同方向
C.相反方向
D.以上都有可能

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

同一灯光下两个物体的影子可以是


  1. A.
    同一方向
  2. B.
    不同方向
  3. C.
    相反方向
  4. D.
    以上都有可能

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科目:初中数学 来源: 题型:

同一灯光下两个物体的影子可以是(   )

A、同一方向;  B、不同方向; C、相反方向; D、以上都有可能

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:单选题

同一灯光下两个物体的影子可以是
[     ]
A.同一方向
B.不同方向
C.相反方向
D.以上都有可能

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:单选题

同一灯光下两个物体的影子可以是
A、同一方向     
B、不同方向   
C、相反方向   
D、以上都有可能

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科目:初中数学 来源: 题型:013

同一灯光下两个物体的影子可以是

[  ]

A.同一方向
B.不同方向
C.相反方向
D.以上都有可能

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科目:初中数学 来源:2012届江苏省淮安市清浦区清浦中学中考模拟试卷3数学试卷(带解析) 题型:解答题

小明和几位同学做手的影子游戏时,发现对于同一物体,影子的大小与光源到物体的距离有关.因此,他们认为:可以借助物体的影子长度计算光源到物体的位置.于是,他们做了以下尝试.
(1)如图①,垂直于地面放置的正方形框架ABCD,边长AB为30cm,在其正上方有一灯泡,在灯泡的照射下,正方形框架的横向影子A′B,D′C的长度和为6cm.那么灯泡离地面的高度为           .
(2)不改变①中灯泡的高度,将两个边长为30cm的正方形框架按图②摆放,请计算此时横向影子A′B,D′C的长度和为多少?
(3)有n个边长为a的正方形按图③摆放,测得横向影子A′B,D′C的长度和为b,求灯泡离地面的距离.(写出解题过程,结果用含a,b,n的代数式表示)

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科目:初中数学 来源:2013届江苏省南京学大教育专修学校九年级4月月考数学试卷(带解析) 题型:解答题

小明和几位同学做手的影子游戏时,发现对于同一物体,影子的大小与光源到物体的距离有关.因此,他们认为:可以借助物体的影子长度计算光源到物体的位置.于是,他们做了以下尝试.
(1)如图①,垂直于地面放置的正方形框架ABCD,边长AB为30cm,在其正上方有一灯泡,在灯泡的照射下,正方形框架的横向影子A′B,D′C的长度和为6cm.那么灯泡离地面的高度为           .
(2)不改变①中灯泡的高度,将两个边长为30cm的正方形框架按图②摆放,请计算此时横向影子ABDC的长度和为多少?
(3)有n个边长为a的正方形按图③摆放,测得横向影子ABDC的长度和为b,求灯泡离地面的距离.(写出解题过程,结果用含a,b,n的代数式表示)

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