精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,已知直线a,b与直线c相交,下列条件中不能判定直线a与直线b平行的是(  )
A.∠2+∠3=180°B.∠1+∠5=180°C.∠4=∠7D.∠1=∠8
魔方格
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

30、如图,已知直线a,b与直线c相交,下列条件中不能判定直线a与直线b平行的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,已知直线a,b与直线c相交,下列条件中不能判定直线a与直线b平行的是(  )
A.∠2+∠3=180°B.∠1+∠5=180°C.∠4=∠7D.∠1=∠8
精英家教网

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,已知直线a,b与直线c相交,下列条件中不能判定直线a与直线b平行的是


  1. A.
    ∠2+∠3=180°
  2. B.
    ∠1+∠5=180°
  3. C.
    ∠4=∠7
  4. D.
    ∠1=∠8

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知如图1,线段AB、CD相交于点O,连接AD、CB,我们把形如图1的图形称之为“8字形”.如图2,在图1的条件下,∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于M、N.试解答下列问题:
精英家教网
(1)在图1中,请直接写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系:
 

(2)仔细观察,在图2中“8字形”的个数:
 
个;
(3)在图2中,若∠D=40°,∠B=36°,试求∠P的度数;
(4)如果图2中∠D和∠B为任意角时,其他条件不变,试问∠P与∠D、∠B之间存在着怎样的数量关系.(直接写出结论即可)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知如图1,线段AB、CD相交于点O,连接AD、CB,我们把形如图1的图形称之为“8字形”.如图2,在图1的条件下,∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于M、N.试解答下列问题:

(1) 在图1中,请直接写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系:                  

(2)仔细观察,在图2中“8字形”的个数:       个;

(3)在图2中,若∠D=400,∠B=360,试求∠P的度数;

(4)如果图2中∠D和∠B为任意角时,其他条件不变,试问∠P与∠D、∠B之间存在着怎样的数量关系.(直接写出结论即可)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2014人教版八年级上册(专题训练 状元笔记)数学:第11章三角形 题型:044

已知:图1,线段AB、CD相交于点O,连接AD、CB,图2,在图1的条件下,∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于M、N.试解答下列问题:

(1)在图1中,请直接写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系:________;

(2)在图2中,若∠D=40°,∠B=30°,试求∠P的度数;(写出解答过程)

(3)如果图2中∠D和∠B为任意角,其他条件不变,试写出∠P与∠D、∠B之间的数量关系.(直接写出结论即可)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

28、已知:如图1,线段AB、CD相交于点O,连接AD、CB、如图2,在图1的条件下,∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于M、N.试解答下列问题:
(1)在图1中,请直接写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系:
∠A+∠D=∠B+∠C

(2)在图2中,若∠D=40°,∠B=30°,试求∠P的度数;(写出解答过程)
(3)如果图2中∠D和∠B为任意角,其他条件不变,试写出∠P与∠D、∠B之间数量关系.(直接写出结论即可)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知:如图1,线段AB、CD相交于点O,连接AD、CB、如图2,在图1的条件下,∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于M、N.试解答下列问题:
(1)在图1中,请直接写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系:______;
(2)在图2中,若∠D=40°,∠B=30°,试求∠P的度数;(写出解答过程)
(3)如果图2中∠D和∠B为任意角,其他条件不变,试写出∠P与∠D、∠B之间数量关系.(直接写出结论即可)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:江苏期末题 题型:解答题

已知:如图1,线段AB、CD相交于点O,连接AD、CB。如图2,在图1的条件下,∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于M、N。试解答下列问题:
(1)在图1中,请直接写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系:_______;
(2)在图2中,若∠D=40°,∠B=30°,试求∠P的度数;(写出解答过程) 
(3)如果图2中∠D和∠B为任意角,其他条件不变,试写出∠P与∠D、∠B之间数量关系。(直接写出结论即可)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,已知线段AB、CD相交于点O,连接AD、CB,我们把形如图1的图形称之为“8字形”.如图2,在图1的条件下,∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于M、N.试解答下列问题:

(1)在图1中,请直接写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系:      

(2)仔细观察,在图2中“8字形”的个数:      个;

(3)在图2中,若∠D=40°,∠B=36°,试求∠P的度数;

(4)如果图2中∠D和∠B为任意角时,其他条件不变,试写出∠P与∠D、∠B之间数量关系,并说明理由。

查看答案和解析>>


同步练习册答案