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    在平行四边形ABCD中，∠A：∠B：∠C：∠D的可能情况是（　　）
    A．2：7：2：7B．2：2：7：7C．2：7：7：2D．2：3：4：5
    A
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2、在平行四边形ABCD中，∠A：∠B：∠C：∠D的值可能是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平行四边形ABCD中，∠A：∠B：∠C：∠D的可能情况是（　　）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    在平行四边形ABCD中，∠A：∠B：∠C：∠D的值可能是（　　）
    A．1：2：3：4B．1：2：2：1C．2：2：1：1D．2：1：2：1

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    在平行四边形ABCD中，∠A：∠B：∠C：∠D的可能情况是（　　）
    A．2：7：2：7B．2：2：7：7C．2：7：7：2D．2：3：4：5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （9分）如图，在平行四边形ABCD中，AB⊥AC,AB=1,BC=,对角线AC、BD相交于点0，将直线AC绕点0顺时针旋转，分别交BC、AD于点E、F.

    （1）求证：当旋转角为90°时，四边形ABEF为平形四边形；

    （2）在旋转过程中，四边形BEDF可能是菱形吗？如果不能，请说明理由；如果能，说明理由，并求出此时AC绕点0顺时针旋转的度数.

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （9分）如图，在平行四边形ABCD中，AB⊥AC,AB=1,BC=,对角线AC、BD相交于点0，将直线AC绕点0顺时针旋转，分别交BC、AD于点E、F.
    （1）求证：当旋转角为90°时，四边形ABEF为平形四边形；
    （2）在旋转过程中，四边形BEDF可能是菱形吗？如果不能，请说明理由；如果能，说明理由，并求出此时AC绕点0顺时针旋转的度数.

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    科目：初中数学 来源：2011届河南省平顶山市第二次中考模拟考试数学试卷 题型：解答题

    （9分）如图，在平行四边形ABCD中，AB⊥AC,AB=1,BC=,对角线AC、BD相交于点0，将直线AC绕点0顺时针旋转，分别交BC、AD于点E、F.
    （1）求证：当旋转角为90°时，四边形ABEF为平形四边形；
    （2）在旋转过程中，四边形BEDF可能是菱形吗？如果不能，请说明理由；如果能，说明理由，并求出此时AC绕点0顺时针旋转的度数.

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    科目：初中数学 来源：2010-2011学年河南省平顶山市考模拟考试数学试卷 题型：解答题

    （9分）如图，在平行四边形ABCD中，AB⊥AC,AB=1,BC=,对角线AC、BD相交于点0，将直线AC绕点0顺时针旋转，分别交BC、AD于点E、F.

    （1）求证：当旋转角为90°时，四边形ABEF为平形四边形；

    （2）在旋转过程中，四边形BEDF可能是菱形吗？如果不能，请说明理由；如果能，说明理由，并求出此时AC绕点0顺时针旋转的度数.

     

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （9分）如图，在平行四边形ABCD中，AB⊥AC,AB=1,BC=,对角线AC、BD相交于点0，将直线AC绕点0顺时针旋转，分别交BC、AD于点E、F.
    （1）求证：当旋转角为90°时，四边形ABEF为平形四边形；
    （2）在旋转过程中，四边形BEDF可能是菱形吗？如果不能，请说明理由；如果能，说明理由，并求出此时AC绕点0顺时针旋转的度数.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，平行四边形ABCD中，AB⊥AC，AB=1，BC=
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    ．对角线AC，BD相交于点O，将直线AC绕点O顺时针旋转，分别交BC，AD于点E，F．
    （1）证明：当旋转角为90°时，四边形ABEF是平行四边形；
    （2）试说明在旋转过程中，线段AF与EC总保持相等；
    （3）在旋转过程中，四边形BEDF可能是菱形吗？如果不能，请说明理由；如果能，说明理由并求出此时AC绕点O顺时针旋转的度数．

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