科目:初中数学 来源: 题型:
3 |
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,AB为的直径,点C在⊙O上,点P是直径AB上的一点(不与A,B重合),过点P作AB的垂线交BC的延长线于点Q。
(1)在线段PQ上取一点D,使DQ=DC,连接DC,试判断CD与⊙O的位置关系,并说明理由。
(2)若cosB=,BP=6,AP=1,求QC的长。
科目:初中数学 来源:2013-2014学年湖北省鄂州市九年级上学期10月月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,AB是⊙O直径,D为⊙O上一点,AT平分∠BAD交⊙O于点T,过T作AD的垂线交AD的延长线于点C.
(1)求证:CT为⊙O的切线;
(2)若⊙O半径为2,CT=,求AD的长.
科目:初中数学 来源:2013-2014学年浙江宁波董玉娣中学九年级第一学期第三次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,AB是⊙O直径,D为⊙O上一点,AT平分∠BAD交⊙O于点T,过T作AD的垂线交AD的延长线于点C.
(1)求证:CT为⊙O的切线;
(2)若⊙O半径为2,CT=,求AD的长.
科目:初中数学 来源:2013年初中毕业升学考试(贵州安顺卷)数学(解析版) 题型:解答题
如图,AB是⊙O直径,D为⊙O上一点,AT平分∠BAD交⊙O于点T,过T作AD的垂线交AD的延长线于点C.
(1)求证:CT为⊙O的切线;
(2)若⊙O半径为2,CT=,求AD的长.
科目:初中数学 来源:2013年初中毕业升学考试(山西卷)数学(解析版) 题型:解答题
如图,AB为的直径,点C在⊙O上,点P是直径AB上的一点(不与A,B重合),过点P作AB的垂线交BC的延长线于点Q。
(1)在线段PQ上取一点D,使DQ=DC,连接DC,试判断CD与⊙O的位置关系,并说明理由。
(2)若cosB=,BP=6,AP=1,求QC的长。
科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题
科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,AB是⊙O直径,D为⊙O上一点,AT平分∠BAD交⊙O于点T,过T作AD的垂线交AD的延长线于点C.
(1)求证:CT为⊙O的切线;
(2)若⊙O半径为2,CT=,求AD的长.
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com