科目：初中数学 来源： 题型：

10、甲、乙两位同学本学年11次数学测验成绩（整数）的统计如图，现在要从中挑选一人参加数学竞赛，下列选择及挑选的理由不合理的是（　　）

A、应选甲同学参加比赛．因为甲超过平均分的次数比乙多，比乙更容易获得高分

B、应选甲同学参加比赛．因为甲得分的方差比乙小，比乙的成绩更稳定

C、应选甲同学参加比赛．因为甲得分的众数比乙高，比乙更容易获得高分

D、应选乙同学参加比赛．因为甲得低分的次数比乙多，比乙更容易失误

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科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

甲、乙两位同学本学年11次数学测验成绩（整数）的统计如图，现在要从中挑选一人参加数学竞赛，下列选择及挑选的理由不合理的是（　　）

A．应选甲同学参加比赛．因为甲超过平均分的次数比乙多，比乙更容易获得高分

B．应选甲同学参加比赛．因为甲得分的方差比乙小，比乙的成绩更稳定

C．应选甲同学参加比赛．因为甲得分的众数比乙高，比乙更容易获得高分

D．应选乙同学参加比赛．因为甲得低分的次数比乙多，比乙更容易失误

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科目：初中数学 来源：第4章《视图与投影》易错题集（54）：4.1 视图（解析版） 题型：选择题

甲、乙两位同学本学年11次数学测验成绩（整数）的统计如图，现在要从中挑选一人参加数学竞赛，下列选择及挑选的理由不合理的是（ ）

A．应选甲同学参加比赛．因为甲超过平均分的次数比乙多，比乙更容易获得高分
B．应选甲同学参加比赛．因为甲得分的方差比乙小，比乙的成绩更稳定
C．应选甲同学参加比赛．因为甲得分的众数比乙高，比乙更容易获得高分
D．应选乙同学参加比赛．因为甲得低分的次数比乙多，比乙更容易失误

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科目：初中数学 来源：第3章《证明（三）》易错题集（23）：3.1 平行四边形（解析版） 题型：选择题

甲、乙两位同学本学年11次数学测验成绩（整数）的统计如图，现在要从中挑选一人参加数学竞赛，下列选择及挑选的理由不合理的是（ ）

A．应选甲同学参加比赛．因为甲超过平均分的次数比乙多，比乙更容易获得高分
B．应选甲同学参加比赛．因为甲得分的方差比乙小，比乙的成绩更稳定
C．应选甲同学参加比赛．因为甲得分的众数比乙高，比乙更容易获得高分
D．应选乙同学参加比赛．因为甲得低分的次数比乙多，比乙更容易失误

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科目：初中数学 来源：2012年江苏省南京市中考数学模拟试卷（八）（解析版） 题型：选择题

甲、乙两位同学本学年11次数学测验成绩（整数）的统计如图，现在要从中挑选一人参加数学竞赛，下列选择及挑选的理由不合理的是（ ）

A．应选甲同学参加比赛．因为甲超过平均分的次数比乙多，比乙更容易获得高分
B．应选甲同学参加比赛．因为甲得分的方差比乙小，比乙的成绩更稳定
C．应选甲同学参加比赛．因为甲得分的众数比乙高，比乙更容易获得高分
D．应选乙同学参加比赛．因为甲得低分的次数比乙多，比乙更容易失误

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科目：初中数学 来源：2009年数学中考模拟试卷（8）（解析版） 题型：选择题

甲、乙两位同学本学年11次数学测验成绩（整数）的统计如图，现在要从中挑选一人参加数学竞赛，下列选择及挑选的理由不合理的是（ ）

A．应选甲同学参加比赛．因为甲超过平均分的次数比乙多，比乙更容易获得高分
B．应选甲同学参加比赛．因为甲得分的方差比乙小，比乙的成绩更稳定
C．应选甲同学参加比赛．因为甲得分的众数比乙高，比乙更容易获得高分
D．应选乙同学参加比赛．因为甲得低分的次数比乙多，比乙更容易失误

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科目：初中数学 来源： 题型：单选题

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科目：初中数学 来源： 题型：

甲、乙两位同学本学年11次数学单元测验成绩（整数）的统计如图所示：
（1）分别求他们的平均分；
（2）请你从中挑选一人参加数学“学用杯”竞赛，并说明你挑选的理由．

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科目：初中数学 来源： 题型：

13、甲、乙两位同学本学年11次数学单元测验成绩（整数）的统计如图所示：则甲、乙两位同学本学年11次数学单元测验成绩的方差大小关系为：S²_甲

＞

S²_乙（填写“＞”，“＜”，“=”）．

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科目：初中数学 来源： 题型：解答题

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