精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
当你将一把扇形扇子逐渐打开时,容易发现打开部分的扇形面积随圆心角的变化而变化,那么下列函数中能正确描述这种变化的是(  )
A.正比例函数B.反比例函数
C.一次函数(b≠0)D.二次函数
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

当你将一把扇形扇子逐渐打开时,容易发现打开部分的扇形面积随圆心角的变化而变化,那么下列函数中能正确描述这种变化的是(  )
A、正比例函数B、反比例函数C、一次函数(b≠0)D、二次函数

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:毕节地区 题型:单选题

当你将一把扇形扇子逐渐打开时,容易发现打开部分的扇形面积随圆心角的变化而变化,那么下列函数中能正确描述这种变化的是(  )
A.正比例函数B.反比例函数
C.一次函数(b≠0)D.二次函数

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:第3章《圆》中考题集(69):3.7 弧长及扇形的面积(解析版) 题型:选择题

当你将一把扇形扇子逐渐打开时,容易发现打开部分的扇形面积随圆心角的变化而变化,那么下列函数中能正确描述这种变化的是( )
A.正比例函数
B.反比例函数
C.一次函数(b≠0)
D.二次函数

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:第24章《圆(下)》中考题集(39):24.4 圆的有关计算(解析版) 题型:选择题

当你将一把扇形扇子逐渐打开时,容易发现打开部分的扇形面积随圆心角的变化而变化,那么下列函数中能正确描述这种变化的是( )
A.正比例函数
B.反比例函数
C.一次函数(b≠0)
D.二次函数

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:第26章《圆》中考题集(79):26.9 弧长与扇形面积(解析版) 题型:选择题

当你将一把扇形扇子逐渐打开时,容易发现打开部分的扇形面积随圆心角的变化而变化,那么下列函数中能正确描述这种变化的是( )
A.正比例函数
B.反比例函数
C.一次函数(b≠0)
D.二次函数

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2009-2010学年浙江省杭州市萧山区高桥初中九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:选择题

当你将一把扇形扇子逐渐打开时,容易发现打开部分的扇形面积随圆心角的变化而变化,那么下列函数中能正确描述这种变化的是( )
A.正比例函数
B.反比例函数
C.一次函数(b≠0)
D.二次函数

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:第3章《圆》中考题集(66):3.7 弧长及扇形的面积(解析版) 题型:选择题

当你将一把扇形扇子逐渐打开时,容易发现打开部分的扇形面积随圆心角的变化而变化,那么下列函数中能正确描述这种变化的是( )
A.正比例函数
B.反比例函数
C.一次函数(b≠0)
D.二次函数

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:第27章《圆(一)》中考题集(25):27.4 弧长和扇形面积(解析版) 题型:选择题

当你将一把扇形扇子逐渐打开时,容易发现打开部分的扇形面积随圆心角的变化而变化,那么下列函数中能正确描述这种变化的是( )
A.正比例函数
B.反比例函数
C.一次函数(b≠0)
D.二次函数

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:第5章《中心对称图形(二)》中考题集(62):5.8 弧长及扇形的面积(解析版) 题型:选择题

当你将一把扇形扇子逐渐打开时,容易发现打开部分的扇形面积随圆心角的变化而变化,那么下列函数中能正确描述这种变化的是( )
A.正比例函数
B.反比例函数
C.一次函数(b≠0)
D.二次函数

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:第3章《圆的基本性质》中考题集(26):3.5 弧长及扇形的面积(解析版) 题型:选择题

当你将一把扇形扇子逐渐打开时,容易发现打开部分的扇形面积随圆心角的变化而变化,那么下列函数中能正确描述这种变化的是( )
A.正比例函数
B.反比例函数
C.一次函数(b≠0)
D.二次函数

查看答案和解析>>


同步练习册答案