科目：初中数学 来源： 题型：

在如图的甲、乙两个转盘中，指针指向每一个数字的机会是均等的．当同时转动两个转盘，停止后指针所指的两个数字表示两条线段的长，如果第三条线段的长为5，那么这三条线段不能构成三角形的概率是（　　）

A、 6 25

B、 9 25

C、 12 25

D、 16 25

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科目：初中数学 来源： 题型：

在如图的甲、乙两个转盘中，指针指向每一个数字的机会是均等的．
（1）同时转动两个转盘，求指针所指的两个数字相同的概率；
（2）同时转动两个转盘，如果停止后指针所指的两个数字表示两条线段的长，第三条线段的长为5，那么这三条线段不能构成三角形的概率是多少？

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科目：初中数学 来源： 题型：

在如图的甲、乙两个转盘中，指针指向每一个数字的机会是均等的．当同时转动两个转盘，停止后指针所指的两个数字表示两条线段的长，如果第三条线段的长为5，那么这三条线段能构成三角形的概率为

 

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科目：初中数学 来源：2011年南京市六合区中考数学一模试卷 题型：填空题

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科目：初中数学 来源： 题型：解答题

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科目：初中数学 来源：内江 题型：单选题

在如图的甲、乙两个转盘中，指针指向每一个数字的机会是均等的．当同时转动两个转盘，停止后指针所指的两个数字表示两条线段的长，如果第三条线段的长为5，那么这三条线段不能构成三角形的概率是（　　）

A． 6 25

B． 9 25

C． 12 25

D． 16 25

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科目：初中数学 来源：第2章《简单事件的概率》中考题集（01）：2.1 简单事件的概率（解析版） 题型：选择题

在如图的甲、乙两个转盘中，指针指向每一个数字的机会是均等的．当同时转动两个转盘，停止后指针所指的两个数字表示两条线段的长，如果第三条线段的长为5，那么这三条线段不能构成三角形的概率是（ ）


A．
B．
C．
D．

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科目：初中数学 来源：第28章《概率初步》中考题集（08）：28.2 等可能情况下的概率计算（解析版） 题型：选择题

在如图的甲、乙两个转盘中，指针指向每一个数字的机会是均等的．当同时转动两个转盘，停止后指针所指的两个数字表示两条线段的长，如果第三条线段的长为5，那么这三条线段不能构成三角形的概率是（ ）


A．
B．
C．
D．

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科目：初中数学 来源：第23章《概率的求法与应用》中考题集（01）：23.1 求概率的方法（解析版） 题型：选择题

在如图的甲、乙两个转盘中，指针指向每一个数字的机会是均等的．当同时转动两个转盘，停止后指针所指的两个数字表示两条线段的长，如果第三条线段的长为5，那么这三条线段不能构成三角形的概率是（ ）


A．
B．
C．
D．

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科目：初中数学 来源：第33章《概率的计算和估计》中考题集（01）：33.1 用列举法求概率（解析版） 题型：选择题

在如图的甲、乙两个转盘中，指针指向每一个数字的机会是均等的．当同时转动两个转盘，停止后指针所指的两个数字表示两条线段的长，如果第三条线段的长为5，那么这三条线段不能构成三角形的概率是（ ）


A．
B．
C．
D．

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