科目：初中数学 来源：烟台 题型：单选题

如图，两圆相交于A，B两点，AC、AD分别为两圆的直径，若连接BC，BD，则∠CBD是（　　）

A．钝角

B．平角

C．锐角

D．直角

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科目：初中数学 来源： 题型：单选题

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科目：初中数学 来源： 题型：013

如图，两圆相交于A、B两点，AC、AD分别为两圆的直径，连结BC、BD，

则∠CBD是

[    ]

　　

A.钝角　　　　　　　　   B.平角

C.大于180°　　　　    　　　　　　　　  D.大小不能确定

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科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：022

如图，两圆相交于A、B两点，过点B的直线与两圆分别交于C、D．若⊙O₁的半径为，⊙O₂的半径为2，则AC∶AD的值为________．

 

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科目：初中数学 来源： 题型：

25、如图，已知⊙O₁和⊙O₂相交于A、B，AC、AD分别是两圆的直径，
（1）C、B、D三点在同一直线吗？为什么？
（2）当⊙O₁和⊙O₂满足什么条件时，所得图中的△ACD是等腰三角形．

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科目：初中数学 来源： 题型：

如图，⊙O₁与⊙O₂相交于A、B两点，经过点B的一直线和两圆分别相交于点C和D，设此两圆的半径为R₁，R₂．求证：AC：AD=R₁：R₂．

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科目：初中数学 来源： 题型：

如图，在平面直角坐标系中，以点M（0，

3

）为圆心，以2

3

为半径作⊙M交x轴于A、B两点，交y轴的负半轴于点C，连接AM、AC、AD．
（1）设L是过点A的直线，它与⊙M相交于点N，若△ACN是等腰三角形，则满中条件的直线L有几条试写出所有满足条件的L的解析式，并在图②中画出直线L．（如果不止一条，则可以用L₁、L₂、L₃，…表示）；
（2）在（1）的条件下，若直线L是某个一次函数的图象，它与y轴交于点S，连接MN，并且不再连接其它点，问是否存在一个三角形，使它总与△MSN相似，证明你的结论；
（3）在（2）的条件下求线段SM的长．

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科目：初中数学 来源： 题型：

如图，⊙O₁与⊙O₂相交于A、B两点，AC为⊙O₁的直径，CA、CB的延长线分别交⊙O₂于点D、E，AC=6cm，BE=11cm，AD=BC．求：
（1）BC的长；
（2）∠DEC的余弦值；
（3）两圆⊙O₁和⊙O₂的圆心距．

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科目：初中数学 来源： 题型：

如图，⊙O₁和⊙O₂相交于A、B两点，且⊙O₁的圆心在⊙O₂上，D、C分别是⊙O₁和⊙O₂上的点，连AD、BD、AC、BC，若∠D=110°，则∠C为

40°

40°

．

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科目：初中数学 来源： 题型：解答题

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