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如图,若AB=AC,BG=BH,AK=KG,则∠BAC的度数为(  )
A.30°B.32°C.36°D.40°
魔方格
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科目:初中数学 来源: 题型:

5、如图,若AB=AC,BG=BH,AK=KG,则∠BAC的度数为(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,若AB=AC,BG=BH,AK=KG,则∠BAC的度数为(  )
A.30°B.32°C.36°D.40°
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科目:初中数学 来源:2009年全国初中数学竞赛荆州市预赛试卷(解析版) 题型:选择题

如图,若AB=AC,BG=BH,AK=KG,则∠BAC的度数为( )

A.30°
B.32°
C.36°
D.40°

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科目:初中数学 来源:2010年广东省茂名市高州市九年级“缅茄杯”学科竞赛数学模拟试卷(解析版) 题型:选择题

如图,若AB=AC,BG=BH,AK=KG,则∠BAC的度数为( )

A.30°
B.32°
C.36°
D.40°

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,若AB=AC,BG=BH,AK=KG,则∠BAC的度数为


  1. A.
    30°
  2. B.
    32°
  3. C.
    36°
  4. D.
    40°

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科目:初中数学 来源:湖北省黄冈市启黄中学2011-2012学年八年级上学期期末考试数学试题 题型:022

如图,若AB=AC,BG=BH,AK=KG,则∠BAC=________.

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科目:初中数学 来源:2014湘教版八年级上册(专题训练 状元笔记)数学:第2章 三角形 湘教版 题型:013

如图,若AB=AC,BG=BH,AK=KG,则∠BAC的度数为

[  ]

A.30°

B.32°

C.36°

D.40°

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法:
①如图1,△ABC中,AB=AC,分别在AB、BC的延长线上截取数点G、H,使BG=BH,延长AC交GH于点K,且AK=KG,则∠BAC=30°.
②已知:△ABC中,∠ABC=45°,P为BC边上一点,且PC=2PB,∠APC=60°,则∠ACB=75°.
③在正方形网格中,网格线的交点称为格点,如图2,A、B是两格点,若C也是图中的格点,且使得△ABC为等腰三角形,则符合条件的点C有10个.
④在等边△ABC所在的平面内求一点P,使△PAB、△PBC、△PAC都是等腰三角形,具有这样性质的点P有10个.
其中,正确的有
②③④
②③④
(填写序号,少选、错选均不得分)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

下列说法:
①如图1,△ABC中,AB=AC,分别在AB、BC的延长线上截取数点G、H,使BG=BH,延长AC交GH于点K,且AK=KG,则∠BAC=30°.
②已知:△ABC中,∠ABC=45°,P为BC边上一点,且PC=2PB,∠APC=60°,则∠ACB=75°.
③在正方形网格中,网格线的交点称为格点,如图2,A、B是两格点,若C也是图中的格点,且使得△ABC为等腰三角形,则符合条件的点C有10个.
④在等边△ABC所在的平面内求一点P,使△PAB、△PBC、△PAC都是等腰三角形,具有这样性质的点P有10个.
其中,正确的有________(填写序号,少选、错选均不得分)

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